Langkau ke kandungan
Biologi · Tingkatan 6 (STPM Biology) · Taxonomy and Biodiversity

15.3 Biodiversity and its importance

Unit ini menerangkan tiga aras kepelbagaian biologi (biodiversity), kepentingannya kepada manusia dan alam, serta faktor semula jadi dan buatan manusia yang mengancamnya.

  • STPM
  • 3 SP
  • 10 latihan
  • Percuma
Belajar & latih secara interaktifSemua unit Biologi STPM

SP 15.3.1Describe the different levels of biodiversity: ecosystem diversity, species diversity and genetic diversity;

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Describe (Menghuraikan)

Calon perlu menghuraikan dengan terperinci tiga aras kepelbagaian biologi dengan contoh tempatan (catatan RPT).

  1. IsiKepelbagaian ekosistem
    Huraian

    Kepelbagaian jenis habitat, komuniti dan proses ekologi dalam sesuatu kawasan.

    Contoh

    Malaysia mempunyai hutan hujan tropika dipterokarpa, paya bakau Matang, hutan paya gambut dan terumbu karang Pulau Redang.

  2. IsiKepelbagaian spesies
    Huraian

    Bilangan spesies (kekayaan) dan kelimpahan relatif setiap spesies (keseragaman) dalam sesuatu kawasan.

    Contoh

    Satu hektar hutan Pasoh, Negeri Sembilan boleh mengandungi lebih 200 spesies pokok.

  3. IsiKepelbagaian genetik
    Huraian

    Variasi alel dan gen dalam satu spesies, sama ada antara individu atau antara populasi.

    Contoh

    Pelbagai klon durian (cth Musang King, D24) dan varieti padi tempatan menunjukkan kepelbagaian genetik.

Peta pokokAras kepelbagaian biologi

Kepelbagaian biologi
Kepelbagaian ekosistem (ecosystem diversity)
  • Kepelbagaian habitat, komuniti dan proses ekologi dalam sesuatu kawasan
  • Cth hutan hujan tropika, paya bakau, terumbu karang, hutan gunung di Malaysia
Kepelbagaian spesies (species diversity)
  • Bilangan spesies (kekayaan spesies, species richness) dan kelimpahan relatif setiap spesies (keseragaman, evenness)
  • Cth jumlah spesies pokok dalam satu hektar hutan Dipterokarpa
Kepelbagaian genetik (genetic diversity)
  • Variasi gen dan alel dalam satu spesies atau populasi
  • Cth pelbagai varieti padi dan durian; memberi keupayaan menyesuai diri
SP 15.3.1

Poin utamaNota ringkas

  • Ketiga-tiga aras saling bergantung: kehilangan ekosistem menghapuskan spesies dan gen di dalamnya
  • Pemecahan habitat (habitat fragmentation) mengasingkan populasi kecil, menyebabkan pembiakan dalam (inbreeding) dan kehilangan kepelbagaian genetik
  • Spesies invasif (cth keong emas dalam sawah) bersaing dengan spesies asli
SP 15.3.1SP 15.3.3

SP 15.3.2Explain the importance of biodiversity;

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Explain (Menerangkan)

Calon perlu menerangkan sebab biodiversiti penting dari segi ekologi, ekonomi, perubatan dan sosial dengan contoh tempatan.

  1. IsiKepentingan ekologi
    Huraian

    Biodiversiti tinggi menstabilkan ekosistem kerana banyak spesies menjalankan fungsi seperti kitar nutrien, pendebungaan dan kawalan hakisan.

    Contoh

    Kelawar gua di Malaysia mendebungakan bunga durian dan petai; paya bakau melindungi pantai daripada hakisan.

  2. IsiKepentingan ekonomi dan perubatan
    Huraian

    Spesies menyediakan makanan, kayu, gentian dan bahan ubat; gen liar menjadi sumber pembiakbakaan.

    Contoh

    Tongkat ali dan misai kucing digunakan sebagai herba; ekopelancongan di Taman Negara dan Kinabalu menjana pendapatan.

  3. IsiKepentingan sosial dan estetik
    Huraian

    Biodiversiti menyokong budaya, pendidikan dan rekreasi masyarakat.

    Contoh

    Masyarakat Orang Asli bergantung pada hasil hutan; kunang-kunang Kuala Selangor menarik pelancong.

Peta buihKepentingan kepelbagaian biologi

Kepentingan biodiversiti
Ekologi: kestabilan ekosistem, kitar nutrien, pendebungaan, kawalan hakisan dan iklimEkonomi: makanan, kayu balak, gentian, getahPerubatan: sumber ubat (cth kina, vinkristin daripada kemunting cina), bioprospekGenetik: gen liar untuk pembiakbakaan tanaman tahan penyakitSaintifik dan pendidikan: penyelidikan, makmal semula jadiEstetik, rekreasi dan ekopelanconganEtika dan budaya: hak hidup organisma, warisan
SP 15.3.2

SP 15.3.3Explain the natural and man-made factors that threaten biodiversity.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Explain (Menerangkan)

Calon perlu menerangkan bagaimana faktor semula jadi dan buatan manusia mengurangkan biodiversiti, dengan contoh tempatan.

  1. IsiFaktor semula jadi
    Huraian

    Bencana seperti banjir, kemarau, kebakaran semula jadi dan letusan gunung berapi memusnahkan habitat; penyakit boleh menghapuskan populasi.

    Contoh

    Kemarau panjang semasa El Nino meningkatkan kebakaran hutan paya gambut.

  2. IsiFaktor buatan manusia
    Huraian

    Pemusnahan dan pemecahan habitat, pembalakan haram, pencemaran, pemburuan haram, spesies invasif dan perubahan iklim akibat manusia mengurangkan populasi dan mengasingkannya.

    Contoh

    Pemburuan haram mengancam harimau Malaya; ikan bandaraya (spesies invasif) bersaing dengan ikan asli di sungai.

Peta pelbagai alirFaktor ancaman biodiversiti

SebabSemula jadi: bencana (banjir, kemarau, letusan gunung berapi, kebakaran semula jadi), penyakit, perubahan iklim semula jadiBuatan manusia: pemusnahan dan pemecahan habitat (pembalakan, pertanian, pembandaran)Buatan manusia: pencemaran (racun perosak, sisa industri)Buatan manusia: eksploitasi berlebihan (pemburuan haram, tangkapan ikan berlebihan)Buatan manusia: spesies asing invasif dan pemanasan global
Kemerosotan biodiversiti
AkibatKepupusan spesiesKehilangan variasi genetikGangguan rantai makanan dan kestabilan ekosistemKehilangan sumber ubat dan ekonomi
SP 15.3.3

Ingat: mnemonik & kad imbas

Mnemonik

EGS
Ekosistem, Genetik, Spesies - tiga aras kepelbagaian biologi.
HIPPO
Habitat musnah, Invasif spesies, Pencemaran, Populasi manusia meningkat, Overeksploitasi (eksploitasi berlebihan) - ancaman buatan manusia.

Kad imbas

Kekayaan spesies
Bilangan spesies berbeza dalam sesuatu kawasan
Kepelbagaian genetik
Variasi alel dalam satu spesies
Satu kepentingan perubatan
Sumber sebatian ubat, cth vinkristin daripada kemunting cina
Ancaman utama biodiversiti di Malaysia
Pemusnahan habitat akibat penebangan hutan

Semak kefahaman

  1. Namakan tiga aras kepelbagaian biologi (biodiversity). (SP 15.3.1)

    Lihat jawapan

    Tiga aras ialah kepelbagaian ekosistem, kepelbagaian spesies dan kepelbagaian genetik.

  2. Nyatakan satu kepentingan ekologi biodiversiti. (SP 15.3.2)

    Lihat jawapan

    Biodiversiti tinggi menstabilkan ekosistem kerana banyak spesies menjalankan kitar nutrien, pendebungaan dan kawalan hakisan.

  3. Nyatakan dua faktor buatan manusia yang mengancam biodiversiti. (SP 15.3.3)

    Lihat jawapan

    Faktor buatan manusia termasuk pemusnahan dan pemecahan habitat, pembalakan haram, pencemaran, pemburuan haram dan spesies invasif.

10 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.

Untuk guru: cadangan aktiviti ikut aras kognitif (4)
  1. Mengingat

    Aktiviti: Murid menyenaraikan tiga aras biodiversiti (ekosistem, spesies, genetik) dengan contoh Malaysia bagi setiap aras.

    Bukti hasil kerja: Lembaran kerja atau kuiz ringkas: ketepatan ingatan istilah dan fakta tentang biodiversiti dan kepentingannya.

    SP disasar: 15.3.1 · Latihan sepadan: aras Mengingat
  2. Memahami

    Aktiviti: Berpasangan, murid menerangkan kepentingan biodiversiti kepada makanan, perubatan dan ekosistem dengan peta minda.

    Bukti hasil kerja: Penerangan lisan dan lukisan murid tentang biodiversiti dan kepentingannya; semak ketepatan hubungan sebab dan akibat.

    SP disasar: 15.3.2 · Latihan sepadan: aras Memahami
  3. Mengaplikasi

    Aktiviti: Murid mengira indeks kepelbagaian spesies mudah daripada data persampelan dua petak dan membandingkan kepelbagaiannya.

    Bukti hasil kerja: Jawapan lembaran kerja atau hasil pengiraan tentang biodiversiti dan kepentingannya; semak kaedah dan ketepatan jawapan.

    SP disasar: 15.3.1 · Latihan sepadan: aras Mengaplikasi
  4. Menganalisis

    Aktiviti: Dalam kumpulan, murid menganalisis data kehilangan hutan hujan dan menilai faktor semula jadi dan buatan manusia yang mengancam biodiversiti.

    Bukti hasil kerja: Jadual atau peta pemikiran analisis biodiversiti dan kepentingannya; semak ketepatan kesimpulan berasaskan data atau bukti.

    SP disasar: 15.3.3 · Latihan sepadan: aras Menganalisis

Cadangan ini mengikut aras kognitif hasil pembelajaran (bukan TP DSKP kerana STPM tiada TP). Buka unit dan latihan

Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 66 unit Biologi STPM untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.

Belajar & latih secara interaktifSemua unit Biologi STPM

Unit lain dalam Taxonomy and Biodiversity

  1. 15.1 Taxonomy
  2. 15.2 Diversity of organisms
  3. 15.3 Biodiversity and its importance
  4. 15.4 Conservation of biodiversity and sustainable development