3.3 Elastic and inelastic collisions
Unit ini menerangkan dan membezakan perlanggaran kenyal (elastic collision) dan tidak kenyal (inelastic collision), serta menyelesaikan masalah perlanggaran dalam satu dan dua dimensi.
SP 3.3.1Explain elastic and inelastic collisions;
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Explain (Menerangkan)
Calon perlu menerangkan perlanggaran kenyal dan tidak kenyal dari segi keabadian momentum dan tenaga kinetik (tanpa konsep pekali kebolehkembalian).
- IsiPerlanggaran kenyalHuraian
Momentum dan tenaga kinetik kedua-duanya abadi; tiada tenaga kinetik bertukar kepada bentuk lain.
ContohPerlanggaran antara molekul gas unggul, atau dua bola biliard yang hampir kenyal.
- IsiPerlanggaran tidak kenyalHuraian
Momentum abadi tetapi tenaga kinetik berkurang kerana sebahagian bertukar kepada haba, bunyi dan ubah bentuk; jika jasad bercantum ia tidak kenyal sempurna.
ContohPeluru terbenam dalam bongkah kayu dan bergerak bersama.
Peta buih bergandaPerlanggaran kenyal berbanding tidak kenyal
SP 3.3.2Distinguish between elastic and inelastic collisions;
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Distinguish (Membezakan)
Calon perlu membezakan perlanggaran kenyal dan tidak kenyal berdasarkan persamaan dan perbezaan, terutamanya dengan membandingkan tenaga kinetik sebelum dan selepas.
- IsiPersamaanHuraian
Kedua-duanya mematuhi keabadian momentum linear dan keabadian jumlah tenaga.
ContohDalam kedua-dua jenis, m₁u₁ + m₂u₂ = m₁v₁ + m₂v₂.
- IsiPerbezaan: tenaga kinetikHuraian
Kenyal: KE selepas = KE sebelum. Tidak kenyal: KE selepas < KE sebelum.
ContohBola 1.0 kg 6.0 m s⁻¹ dengan bola pegun, selepas itu kedua-dua 3.0 m s⁻¹: KE 18 J menjadi 9.0 J, maka tidak kenyal.
JadualPersamaan perlanggaran
| Jenis | Persamaan yang digunakan |
|---|---|
| Kenyal | m₁u₁ + m₂u₂ = m₁v₁ + m₂v₂ dan ½m₁u₁² + ½m₂u₂² = ½m₁v₁² + ½m₂v₂² (atau u₁ − u₂ = v₂ − v₁) |
| Tidak kenyal | m₁u₁ + m₂u₂ = m₁v₁ + m₂v₂; KE akhir < KE awal |
| Tidak kenyal sempurna | m₁u₁ + m₂u₂ = (m₁ + m₂)v |
| Dua dimensi | ∑pₓ sebelum = ∑pₓ selepas; ∑p_y sebelum = ∑p_y selepas |
SP 3.3.3Solve problems involving collisions between bodies in one and two dimensions.
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Solve (Menyelesaikan)
Calon perlu menyelesaikan masalah perlanggaran satu dan dua dimensi dengan keabadian momentum (dan keabadian KE bagi kenyal).
- IsiSatu dimensiHuraian
Tulis keabadian momentum dengan tanda arah; bagi kenyal tambah persamaan KE; bagi bercantum guna (m₁ + m₂)v.
ContohJasad 3.0 kg pada 4.0 m s⁻¹ bercantum dengan 1.0 kg pegun: v = 3.0 m s⁻¹; KE hilang 6.0 J.
- IsiDua dimensiHuraian
Abadikan momentum pada paksi x dan paksi y secara berasingan, kemudian gabungkan komponen untuk magnitud dan arah.
ContohJasad 2.0 kg ke timur 3.0 m s⁻¹ bercantum dengan 2.0 kg ke utara 4.0 m s⁻¹: p = 10 kg m s⁻¹, v = 2.5 m s⁻¹ pada 53.1° dari timur.
Peta alirContoh 1D: perlanggaran tidak kenyal sempurna
- Jasad 2.0 kg pada 3.0 m s⁻¹ melanggar jasad 1.0 kg yang pegun dan bercantum
- Momentum: 2.0 × 3.0 = 3.0v → v = 2.0 m s⁻¹
- KE awal = ½ × 2.0 × 3.0² = 9.0 J
- KE akhir = ½ × 3.0 × 2.0² = 6.0 J
- Kehilangan KE = 3.0 J (perlanggaran tidak kenyal)
Peta alirContoh 1D kenyal: jisim sama
- Bola A 1.0 kg pada 4.0 m s⁻¹ melanggar bola B 1.0 kg yang pegun secara kenyal
- Momentum: 4.0 = v_A + v_B
- Laju relatif: 4.0 − 0 = v_B − v_A
- Selesaikan: v_B = 4.0 m s⁻¹, v_A = 0
- Jisim sama dalam perlanggaran kenyal saling bertukar halaju
Peta alirContoh 2D: jasad bercantum
- Jasad 2.0 kg bergerak ke timur 3.0 m s⁻¹; jasad 2.0 kg bergerak ke utara 4.0 m s⁻¹; bercantum
- Momentum x: 2.0 × 3.0 = 6.0 kg m s⁻¹; momentum y: 2.0 × 4.0 = 8.0 kg m s⁻¹
- Jumlah momentum = √(6.0² + 8.0²) = 10 kg m s⁻¹
- v = 10/4.0 = 2.5 m s⁻¹
- Arah: tan⁻¹(8.0/6.0) = 53.1° dari timur ke utara
Ingat: mnemonik & kad imbas
Mnemonik
- KTKA
- Kenyal: Tenaga Kinetik Abadi.
Kad imbas
- Perlanggaran kenyal
- Momentum dan tenaga kinetik abadi
- Perlanggaran tidak kenyal sempurna
- Jasad bercantum, KE hilang maksimum
- Cara membezakan jenis perlanggaran
- Bandingkan KE sebelum dan selepas
- Perlanggaran 2D
- Abadikan momentum pada paksi x dan y secara berasingan
- Jisim sama, kenyal, satu pegun
- Halaju bertukar
Semak kefahaman
Nyatakan dua kuantiti yang abadi dalam perlanggaran kenyal (elastic collision). (SP 3.3.1)
Lihat jawapan
Momentum linear dan tenaga kinetik (kinetic energy) kedua-duanya abadi; jumlah tenaga juga abadi.
Nyatakan satu persamaan antara perlanggaran kenyal dan perlanggaran tidak kenyal. (SP 3.3.2)
Lihat jawapan
Kedua-duanya mematuhi prinsip keabadian momentum linear, dan jumlah tenaga keseluruhan juga abadi.
Jasad 4.0 kg pada 5.0 m s⁻¹ melanggar dan bercantum dengan jasad 1.0 kg yang pegun. Hitung halaju sepunya dan kehilangan tenaga kinetik. (SP 3.3.3)
Lihat jawapan
4.0 × 5.0 = 5.0v, v = 4.0 m s⁻¹. KE awal = ½ × 4.0 × 5.0² = 50 J; KE akhir = ½ × 5.0 × 4.0² = 40 J; kehilangan = 10 J.
12 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.
Untuk guru: cadangan aktiviti ikut aras kognitif (5)
- Mengingat
Aktiviti: Murid menulis takrif perlanggaran kenyal dan tidak kenyal, menyatakan kuantiti yang abadi dalam setiap jenis dalam 8 minit.
Bukti hasil kerja: Takrif ringkas; semak momentum dan tenaga kinetik.
SP disasar: 3.3.1 · Latihan sepadan: aras Mengingat - Memahami
Aktiviti: Dalam pasangan, murid membezakan kedua-dua jenis perlanggaran dengan jadual berdasarkan momentum, tenaga kinetik dan bentuk jasad selepas perlanggaran.
Bukti hasil kerja: Jadual perbandingan dan semakan lisan; semak ketepatan dan kelengkapan oleh guru.
SP disasar: 3.3.1, 3.3.2 · Latihan sepadan: aras Memahami - Mengaplikasi
Aktiviti: Murid mengira halaju akhir dua troli yang berlanggar kenyal dan melekat (tidak kenyal sempurna) dalam satu dimensi dan nisbah kehilangan tenaga kinetik.
Bukti hasil kerja: Lembaran pengiraan berunit dan semakan pengabadian momentum.
SP disasar: 3.3.3 · Latihan sepadan: aras Mengaplikasi - Menganalisis
Aktiviti: Dalam kumpulan, murid menganalisis perlanggaran dua dimensi bola biliard menggunakan komponen x dan y momentum, lalu menentukan sama ada kenyal atau tidak.
Bukti hasil kerja: Pengiraan komponen dan kesimpulan jenis perlanggaran.
SP disasar: 3.3.2, 3.3.3 · Latihan sepadan: aras Menganalisis - Menilai
Aktiviti: Murid menilai data ujian perlanggaran kenderaan, menentukan peratus tenaga kinetik hilang dan menjustifikasi jenis perlanggaran serta kesan kepada kerosakan.
Bukti hasil kerja: Laporan penilaian dengan peratus kehilangan tenaga.
SP disasar: 3.3.2, 3.3.3 · Latihan sepadan: aras Menilai
Cadangan ini mengikut aras kognitif hasil pembelajaran (bukan TP DSKP kerana STPM tiada TP). Buka unit dan latihan
Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 109 unit Fizik STPM untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.