10.3 Mekanisme Denyutan Jantung
Unit ini memerihalkan mekanisme denyutan jantung melalui nodus sinoatrium, nodus atrioventrikel, berkas His dan gentian Purkinje, serta daya yang menyebabkan peredaran darah dalam manusia.
SP 10.3.1Memerihalkan mekanisme denyutan jantung manusia:- (i) nodus sinoatrium (perentak jantung).
- (ii) nodus atrioventrikel.
- (iii) berkas His.
- (iv) gentian Purkinje.
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Memerihalkan
Murid perlu menerangkan urutan mekanisme denyutan jantung melalui nodus sinoatrium (perentak jantung), nodus atrioventrikel, berkas His dan gentian Purkinje.
- IsiNodus sinoatrium dan nodus atrioventrikelHuraian
Otot jantung bersifat miogenik. Nodus sinoatrium di dinding atrium kanan menjana impuls elektrik secara berirama; impuls merebak ke dinding atrium dan kedua-dua atrium mengecut. Impuls sampai ke nodus atrioventrikel dan ditangguhkan seketika supaya atrium sempat mengosongkan darah ke ventrikel.
ContohPerentak jantung buatan dipasang jika nodus sinoatrium tidak berfungsi dengan baik.
- IsiBerkas His dan gentian PurkinjeHuraian
Dari nodus atrioventrikel, impuls dihantar melalui berkas His di sepanjang septum ke dasar jantung, kemudian disebarkan oleh gentian Purkinje ke dinding ventrikel. Kedua-dua ventrikel mengecut dari dasar ke atas, menolak darah ke arteri pulmonari dan aorta; injap tertutup menghasilkan bunyi lub-dub.
ContohPengecutan dari dasar ventrikel memerah darah ke atas seperti memicit ubat gigi dari hujung tiub.
JadualMekanisme denyutan jantung
| Struktur | Peranan | Kesan |
|---|---|---|
| (i) Nodus sinoatrium (perentak jantung) | Menjana impuls elektrik secara berirama di dinding atrium kanan. | Impuls merebak dan kedua-dua atrium mengecut. |
| (ii) Nodus atrioventrikel | Menerima impuls dari atrium dan menangguhkannya seketika. | Atrium sempat mengosongkan darah ke ventrikel. |
| (iii) Berkas His | Menghantar impuls di sepanjang septum ke dasar jantung. | Impuls sampai ke dasar ventrikel. |
| (iv) Gentian Purkinje | Menyebarkan impuls ke seluruh dinding ventrikel. | Ventrikel mengecut dari dasar ke atas dan menolak darah ke arteri. |
NotaOtot jantung miogenik
Otot jantung bersifat miogenik, iaitu boleh mengecut dan mengendur secara berirama tanpa rangsangan saraf. Denyutan dimulakan oleh nodus sinoatrium (nodus SA) yang dikenali sebagai perentak jantung. Saraf dan hormon (cth adrenalina) hanya mengubah kadar denyutan.
Peta alirMekanisme denyutan jantung
- Nodus sinoatrium (perentak jantung) di dinding atrium kanan menjana impuls elektrik
- Impuls merebak ke seluruh dinding atrium; kedua-dua atrium mengecut dan darah ditolak ke ventrikel
- Impuls sampai ke nodus atrioventrikel (nodus AV) di dasar atrium kanan berhampiran septum; impuls ditangguhkan seketika supaya atrium sempat mengosongkan darah
- Impuls dihantar ke berkas His yang terletak di sepanjang septum
- Berkas His bercabang kepada gentian Purkinje di dinding ventrikel
- Gentian Purkinje menyebarkan impuls; kedua-dua ventrikel mengecut dari bahagian bawah (apeks) ke atas dan darah dipam ke arteri pulmonari dan aorta
IstilahStruktur sistem konduksi jantung
- Nodus sinoatrium (nodus SA)
- Perentak jantung; memulakan impuls di dinding atrium kanan
- Nodus atrioventrikel (nodus AV)
- Menerima impuls dari atrium dan menangguhkannya seketika
- Berkas His
- Gentian otot khusus di septum yang membawa impuls dari nodus AV
- Gentian Purkinje
- Cabang berkas His di dinding ventrikel; menyebabkan ventrikel mengecut
SP 10.3.2Berkomunikasi tentang daya yang menyebabkan peredaran darah dalam manusia:- (i) pengepaman jantung.
- (ii) pengecutan otot rangka.
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Berkomunikasi
Murid perlu menyampaikan dua daya yang menyebabkan peredaran darah: pengepaman jantung dan pengecutan otot rangka.
- IsiPengepaman jantungHuraian
Pengecutan ventrikel menghasilkan tekanan darah yang tinggi dalam arteri. Inilah daya utama yang menolak darah melalui arteri, arteriol dan kapilari.
ContohDenyut nadi di pergelangan tangan ialah gelombang tekanan hasil pengepaman jantung.
- IsiPengecutan otot rangkaHuraian
Tekanan darah dalam vena rendah. Apabila otot rangka di sekeliling vena mengecut, vena dipicit dan darah ditolak ke arah jantung; injap dalam vena mencegah aliran balik.
ContohBerjalan selepas duduk lama membantu darah dari vena kaki kembali ke jantung.
JadualDaya yang menyebabkan peredaran darah
| Daya | Penerangan | Contoh |
|---|---|---|
| (i) Pengepaman jantung | Pengecutan ventrikel menghasilkan tekanan tinggi yang menolak darah melalui arteri, arteriol dan kapilari. | Denyut nadi di pergelangan tangan. |
| (ii) Pengecutan otot rangka | Otot rangka memicit vena dan menolak darah ke jantung; injap vena mencegah aliran balik. | Berjalan selepas duduk lama membantu darah dari kaki kembali ke jantung. |
Peta buih bergandaDaya peredaran darah: pengepaman jantung vs pengecutan otot rangka
Tahukah andaTahukah anda
Berdiri terlalu lama tanpa bergerak boleh menyebabkan darah bertakung di vena kaki kerana pengecutan otot rangka kurang membantu aliran darah balik ke jantung.
Ingat: mnemonik & kad imbas
Mnemonik
- SAHP
- Turutan impuls jantung: nodus SinoAtrium, nodus Atrioventrikel, berkas His, gentian Purkinje (S-A-H-P)
Kad imbas
- Perentak jantung
- Nodus sinoatrium (nodus SA)
- Fungsi nodus atrioventrikel
- Menerima dan menangguhkan impuls sebelum ke berkas His
- Kedudukan berkas His
- Di sepanjang septum
- Fungsi gentian Purkinje
- Menyebarkan impuls ke dinding ventrikel; ventrikel mengecut
- Daya utama peredaran darah dalam arteri
- Pengepaman jantung (pengecutan ventrikel)
- Bagaimana otot rangka membantu aliran darah vena?
- Mengecut dan memicit vena; injap vena cegah aliran balik
Semak kefahaman
Namakan struktur yang dikenali sebagai perentak jantung. (SP 10.3.1)
Lihat jawapan
Nodus sinoatrium (nodus SA).
Nyatakan daya utama yang menolak darah melalui arteri. (SP 10.3.2)
Lihat jawapan
Pengepaman jantung, iaitu pengecutan ventrikel yang menghasilkan tekanan darah tinggi.
13 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.
Tahap Penguasaan (TP)
| TP | Tafsiran |
|---|---|
| TP1 | Mengingat kembali pengetahuan dan kemahiran asas sains mengenai pengangkutan dalam manusia dan haiwan. |
| TP2 | Memahami pengangkutan dalam manusia dan haiwan serta dapat menjelaskan kefahaman tersebut. |
| TP3 | Mengaplikasi pengetahuan mengenai pengangkutan dalam manusia dan haiwan untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan melaksanakan tugasan mudah. |
| TP4 | Menganalisis pengetahuan mengenai pengangkutan dalam manusia dan haiwan dalam konteks penyelesaian masalah mengenai kejadian atau fenomena alam. |
| TP5 | Menilai pengetahuan mengenai pengangkutan dalam manusia dan haiwan dalam konteks penyelesaian masalah dan membuat keputusan untuk melaksanakan satu tugasan. |
| TP6 | Mereka cipta dengan menggunakan pengetahuan dan kemahiran sains berkaitan pengangkutan dalam manusia dan haiwan dalam konteks penyelesaian masalah dan membuat keputusan atau dalam melaksanakan aktiviti/ tugasan dalam situasi baharu secara kreatif dan inovatif dengan mengambil kira nilai sosial/ ekonomi/ budaya masyarakat. |
Untuk guru: cadangan aktiviti mencapai TP (6)
- TP1
Mengingat kembali pengetahuan dan kemahiran asas sains mengenai pengangkutan dalam manusia dan haiwan.
Aktiviti: Murid menyusun kad nodus sinoatrium, nodus atrioventrikel, berkas His dan gentian Purkinje mengikut urutan. Aktiviti berpasangan, 10 minit.
Evidens PBD: Guru semak susunan kad dan sebutan murid.
SP disasar: 10.3.1 · Latihan sepadan: aras Mengingat - TP2
Memahami pengangkutan dalam manusia dan haiwan serta dapat menjelaskan kefahaman tersebut.
Aktiviti: Murid menerangkan mekanisme denyutan jantung manusia menggunakan carta alir impuls elektrik. 15 minit, berpasangan.
Evidens PBD: Guru semak carta alir dan dengar penerangan lisan.
SP disasar: 10.3.1 · Latihan sepadan: aras Memahami - TP3
Mengaplikasi pengetahuan mengenai pengangkutan dalam manusia dan haiwan untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan melaksanakan tugasan mudah.
Aktiviti: Murid menerangkan daya pengepaman jantung dan pengecutan otot rangka dalam peredaran darah, dan merasa nadi sebelum dan selepas bergerak. 20 minit.
Evidens PBD: Guru semak jadual nadi dan penerangan murid.
SP disasar: 10.3.2 · Latihan sepadan: aras Mengaplikasi - TP4
Menganalisis pengetahuan mengenai pengangkutan dalam manusia dan haiwan dalam konteks penyelesaian masalah mengenai kejadian atau fenomena alam.
Aktiviti: Murid menganalisis kesan kerosakan nodus sinoatrium pada kadar denyutan jantung dan peredaran darah melalui carta sebab-akibat, 20 minit berkumpulan.
Evidens PBD: Guru semak carta sebab-akibat dan analisis.
SP disasar: 10.3.1, 10.3.2 · Latihan sepadan: aras Menganalisis - TP5
Menilai pengetahuan mengenai pengangkutan dalam manusia dan haiwan dalam konteks penyelesaian masalah dan membuat keputusan untuk melaksanakan satu tugasan.
Aktiviti: Murid menilai keperluan alat perentak jantung buatan bagi pesakit yang nodus sinoatriumnya rosak dan menghujah keputusan, 20 minit.
Evidens PBD: Guru nilai hujah menggunakan rubrik ringkas.
SP disasar: 10.3.1 · Latihan sepadan: aras Menilai dan Menghayati - TP6
Mereka cipta dengan menggunakan pengetahuan dan kemahiran sains berkaitan pengangkutan dalam manusia dan haiwan dalam konteks penyelesaian masalah dan membuat keputusan atau dalam melaksanakan aktiviti/ tugasan dalam situasi baharu secara kreatif dan inovatif dengan mengambil kira nilai sosial/ ekonomi/ budaya masyarakat.
Aktiviti: Murid mereka bentuk animasi atau kad flip mekanisme denyutan jantung dan daya pengangkutan darah. Kumpulan membentangkannya, 30 minit.
Evidens PBD: Guru nilai animasi atau kad menggunakan rubrik ketepatan dan kreativiti.
SP disasar: 10.3.1, 10.3.2 · Latihan sepadan: aras Mencipta
Cadangan sahaja; TP rasmi ditentukan guru melalui pertimbangan profesional (PBD). Buka unit dan latihan
Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 71 unit Biologi Tingkatan 4 untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.