10.2 Pressure of a gas
Unit ini menyatakan andaian teori kinetik gas unggul, membezakan gas unggul dan gas sebenar, serta menerbitkan dan menggunakan p = ⅓ρ⟨c²⟩.
SP 10.2.1State the assumptions of the kinetic theory for ideal gas;
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas State (Menyatakan)
Calon perlu menyatakan andaian teori kinetik bagi gas unggul.
- IsiAndaian tentang molekulHuraian
Gas terdiri daripada bilangan molekul yang sangat besar yang bergerak rawak; isi padu molekul boleh diabaikan berbanding isi padu bekas; tiada daya antara molekul kecuali semasa perlanggaran.
ContohDalam 1 m³ udara terdapat kira-kira 2.5 × 10²⁵ molekul.
- IsiAndaian tentang perlanggaranHuraian
Perlanggaran sesama molekul dan dengan dinding adalah kenyal sempurna; masa perlanggaran boleh diabaikan berbanding masa antara perlanggaran; molekul mematuhi hukum Newton.
ContohTekanan gas dalam bekas tertutup tidak berkurang dengan masa kerana tiada tenaga kinetik hilang dalam perlanggaran.
Poin utamaAndaian teori kinetik (assumptions of the kinetic theory)
- Gas terdiri daripada bilangan molekul yang sangat besar bergerak secara rawak (random motion).
- Isi padu molekul boleh diabaikan berbanding isi padu bekas.
- Perlanggaran antara molekul dan dengan dinding adalah kenyal sempurna (perfectly elastic).
- Tiada daya antara molekul kecuali semasa perlanggaran.
- Masa perlanggaran boleh diabaikan berbanding masa antara perlanggaran.
- Molekul mematuhi hukum gerakan Newton.
SP 10.2.2Distinguish between ideal and real gases;
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Distinguish (Membezakan)
Calon perlu membezakan gas unggul dan gas sebenar.
- IsiGas unggulHuraian
Mematuhi pV = nRT pada semua keadaan; tiada daya antara molekul; isi padu molekul diabaikan; tidak boleh dicecairkan.
ContohModel untuk pengiraan teori kinetik.
- IsiGas sebenarHuraian
Ada daya tarikan antara molekul dan molekul mempunyai isi padu; menyimpang daripada pV = nRT pada tekanan tinggi dan suhu rendah; boleh dicecairkan.
ContohLPG dicecairkan pada tekanan tinggi dalam tong gas.
Peta buih bergandaGas unggul vs gas sebenar
SP 10.2.3Derive and use the equation for the pressure exerted by an ideal gas, p = (1/3)ρc̄^2.
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Derive and use (Menerbitkan dan menggunakan)
Calon perlu menerbitkan p = ⅓ρ⟨c²⟩ daripada andaian teori kinetik dan menggunakannya.
- IsiTerbitanHuraian
Perubahan momentum 2mu setiap perlanggaran; masa antara perlanggaran 2L/u; daya satu molekul mu²/L. Untuk N molekul, ⟨u²⟩ = ⅓⟨c²⟩; p = Nm⟨c²⟩/3V = ⅓ρ⟨c²⟩.
ContohSetiap langkah menggunakan satu andaian teori kinetik (kenyal, rawak, isi padu diabaikan).
- IsiPenggunaanHuraian
⟨c²⟩ = 3p/ρ dan c_rms = √⟨c²⟩.
Contohρ = 1.2 kg m⁻³, p = 1.0 × 10⁵ Pa: c_rms = 500 m s⁻¹.
Peta alirTerbitan p = ⅓ρ⟨c²⟩ (derivation)
- Satu molekul jisim m dalam kubus sisi L bergerak dengan komponen halaju u ke arah x.
- Perlanggaran kenyal dengan dinding: perubahan momentum = mu − (−mu) = 2mu
- Masa antara perlanggaran dengan dinding sama: Δt = 2L/u
- Daya oleh satu molekul = 2mu ÷ (2L/u) = mu²/L
- Untuk N molekul: F = (m/L)(u₁² + u₂² + ... ) = Nm⟨u²⟩/L
- Gerakan rawak: ⟨u²⟩ = ⟨v²⟩ = ⟨w²⟩, dan ⟨c²⟩ = ⟨u²⟩ + ⟨v²⟩ + ⟨w²⟩, maka ⟨u²⟩ = ⅓⟨c²⟩
- p = F/L² = Nm⟨c²⟩/(3L³) = Nm⟨c²⟩/(3V)
- Ketumpatan ρ = Nm/V, maka p = ⅓ρ⟨c²⟩
Peta alirContoh: menggunakan p = ⅓ρ⟨c²⟩
- Gas berketumpatan 1.2 kg m⁻³ pada tekanan 1.0 × 10⁵ Pa.
- ⟨c²⟩ = 3p/ρ = 3 × 1.0 × 10⁵ Pa ÷ 1.2 kg m⁻³ = 2.5 × 10⁵ m² s⁻²
- Laju punca min kuasa dua c_rms = √⟨c²⟩ = √(2.5 × 10⁵) = 500 m s⁻¹
Ingat: mnemonik & kad imbas
Mnemonik
- RIKDMN
- Rawak, Isi padu molekul diabaikan, Kenyal sempurna, Daya antara molekul tiada, Masa perlanggaran diabaikan, Newton dipatuhi.
Kad imbas
- p = ?
- ⅓ρ⟨c²⟩ atau Nm⟨c²⟩/(3V)
- ⟨c²⟩ bermaksud
- Min kuasa dua laju molekul (mean square speed)
- Perlanggaran dalam teori kinetik
- Kenyal sempurna
- Dua sebab gas sebenar menyimpang
- Ada daya antara molekul dan isi padu molekul terhingga
- Perubahan momentum satu perlanggaran dinding
- 2mu
Semak kefahaman
Nyatakan dua andaian teori kinetik tentang molekul gas unggul. (SP 10.2.1)
Lihat jawapan
Isi padu molekul boleh diabaikan berbanding isi padu bekas; tiada daya antara molekul kecuali semasa perlanggaran; molekul bergerak secara rawak.
Bezakan gas unggul dan gas sebenar dari segi daya antara molekul. (SP 10.2.2)
Lihat jawapan
Gas unggul tiada daya antara molekul, manakala gas sebenar mempunyai daya tarikan antara molekul.
Hitung ⟨c²⟩ bagi gas berketumpatan 0.90 kg m⁻³ pada tekanan 1.2 × 10⁵ Pa. (SP 10.2.3)
Lihat jawapan
⟨c²⟩ = 3p/ρ = 3 × 1.2 × 10⁵ ÷ 0.90 = 4.0 × 10⁵ m² s⁻².
13 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.
Untuk guru: cadangan aktiviti ikut aras kognitif (5)
- Mengingat
Aktiviti: Murid menyenaraikan andaian teori kinetik gas unggul (zarah banyak, perlanggaran kenyal, tiada daya antara molekul kecuali semasa perlanggaran) dalam 8 minit.
Bukti hasil kerja: Senarai andaian lengkap; semak ketepatan dan kelengkapan oleh guru.
SP disasar: 10.2.1 · Latihan sepadan: aras Mengingat - Memahami
Aktiviti: Dalam pasangan, murid membezakan gas unggul dan gas sebenar dengan jadual yang mengaitkan tekanan tinggi dan suhu rendah kepada sisihan daripada pV = nRT.
Bukti hasil kerja: Jadual perbandingan dan semakan lisan; semak ketepatan dan kelengkapan oleh guru.
SP disasar: 10.2.2 · Latihan sepadan: aras Memahami - Mengaplikasi
Aktiviti: Murid menerbitkan p = ⅓ρc̄² secara berpandu dan mengira tekanan gas dengan ketumpatan dan purata kuasa dua laju molekul yang diberi.
Bukti hasil kerja: Terbitan bertulis dan pengiraan; semak ketepatan dan kelengkapan oleh guru.
SP disasar: 10.2.3 · Latihan sepadan: aras Mengaplikasi - Menganalisis
Aktiviti: Dalam kumpulan, murid menganalisis graf pV/nRT melawan p untuk gas sebenar dan menjelaskan sisihan daripada nilai 1.
Bukti hasil kerja: Graf dan penjelasan sisihan; semak ketepatan dan kelengkapan oleh guru.
SP disasar: 10.2.2, 10.2.3 · Latihan sepadan: aras Menganalisis - Menilai
Aktiviti: Murid menilai kesahan andaian teori kinetik pada tekanan tinggi dan suhu rendah serta mencadangkan syarat gas boleh dianggap unggul.
Bukti hasil kerja: Ulasan bertulis; semak ketepatan dan kelengkapan oleh guru.
SP disasar: 10.2.1, 10.2.2 · Latihan sepadan: aras Menilai
Cadangan ini mengikut aras kognitif hasil pembelajaran (bukan TP DSKP kerana STPM tiada TP). Buka unit dan latihan
Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 109 unit Fizik STPM untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.