Langkau ke kandungan
Fizik · Tingkatan 6 (STPM Physics) · Capacitors

14.1 Parallel plate capacitors

Unit ini memperkenalkan kapasitans (capacitance) kapasitor plat selari (parallel plate capacitor): takrifnya, rumus C = Q/V, mekanisme pengecasan dan terbitan C = ε₀A/d.

  • STPM
  • 4 SP
  • 14 latihan
  • Percuma

SP 14.1.1Define capacitance;

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Define (Mentakrifkan)

Calon perlu mentakrifkan kapasitans sebagai nisbah cas pada satu plat kepada beza keupayaan antara plat.

  1. IsiTakrif
    Huraian

    Kapasitans C ialah nisbah magnitud cas Q pada salah satu plat kepada beza keupayaan V merentasi plat; unit farad (F) = C V⁻¹.

    Contoh

    Kapasitor 1 F menyimpan 1 C bagi setiap 1 V beza keupayaan.

  2. IsiKapasitans tidak bergantung pada Q atau V
    Huraian

    Bagi kapasitor tertentu, Q berkadar terus dengan V, jadi nisbah Q/V malar. Kapasitans hanya bergantung pada saiz plat, jarak plat dan bahan di antara plat.

    Contoh

    Kapasitor 10 μF menyimpan 1.0 × 10⁻⁴ C pada 10 V dan 2.0 × 10⁻⁴ C pada 20 V; C tetap 10 μF.

NotaTakrif kapasitans (capacitance)

Kapasitans (capacitance) sesebuah kapasitor ialah nisbah cas Q yang tersimpan pada salah satu plat kepada beza keupayaan (potential difference) V antara plat: C = Q/V. Unit SI ialah farad (F), iaitu 1 F = 1 C V⁻¹. Nilai lazim sangat kecil, maka digunakan μF (10⁻⁶ F), nF (10⁻⁹ F) dan pF (10⁻¹² F). Bagi kapasitor tertentu, Q berkadar terus dengan V, jadi C ialah pemalar yang bergantung pada geometri dan bahan antara plat, bukan pada Q atau V.

SP 14.1.1SP 14.1.2

IstilahIstilah

kapasitor (capacitor)
Komponen dua konduktor dipisahkan penebat yang menyimpan cas dan tenaga.
farad (F)
Kapasitans apabila cas 1 C menghasilkan beza keupayaan 1 V.
ketelusan ruang bebas ε₀ (permittivity of free space)
8.85 × 10⁻¹² F m⁻¹.
SP 14.1.1SP 14.1.3

SP 14.1.2Use the formula of capacitance, C = Q/V;

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Use (Menggunakan)

Calon perlu menggunakan C = Q/V untuk mengira C, Q atau V dengan awalan unit yang betul (μF, nF, pF).

  1. IsiPenggunaan
    Huraian

    Q = CV; tukar μF kepada 10⁻⁶ F.

    Contoh

    2.0 μF pada 50 V: Q = 1.0 × 10⁻⁴ C.

  2. IsiMencari beza keupayaan
    Huraian

    Susun semula C = Q/V menjadi V = Q/C. Pastikan C ditukar ke farad (1 μF = 10⁻⁶ F, 1 nF = 10⁻⁹ F, 1 pF = 10⁻¹² F) sebelum dibahagi.

    Contoh

    Kapasitor 4.7 μF menyimpan 9.4 × 10⁻⁵ C: V = 9.4 × 10⁻⁵ ÷ 4.7 × 10⁻⁶ = 20 V.

Peta alirContoh: pengiraan C = Q/V dan C = ε₀A/d

  1. Contoh 1: Q = 6.0 × 10⁻⁶ C, V = 12 V.
  2. C = Q/V = (6.0 × 10⁻⁶ C)/(12 V) = 5.0 × 10⁻⁷ F = 0.50 μF.
  3. Contoh 2: A = 0.020 m², d = 1.0 mm = 1.0 × 10⁻³ m, udara (anggap vakum).
  4. C = ε₀A/d = (8.85 × 10⁻¹² F m⁻¹)(0.020 m²)/(1.0 × 10⁻³ m).
  5. C = 1.77 × 10⁻¹⁰ F ≈ 177 pF.
SP 14.1.2SP 14.1.4

SP 14.1.3Describe the mechanism of charging a parallel plate capacitor;

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Describe (Memerihalkan)

Calon perlu memerihalkan langkah pengecasan kapasitor plat selari: aliran elektron, cas bertentangan pada plat, dan arus berhenti apabila V plat = d.g.e.

  1. IsiAliran elektron
    Huraian

    Elektron mengalir dari terminal negatif ke satu plat dan dari plat lain ke terminal positif; plat memperoleh +Q dan −Q sama magnitud.

    Contoh

    Semasa suis ditutup, ammeter menunjukkan arus seketika yang kemudian menyusut.

  2. IsiAkhir pengecasan
    Huraian

    Beza keupayaan plat meningkat sehingga sama dengan d.g.e. bateri, lalu arus menjadi sifar; tiada cas melintasi penebat.

    Contoh

    Kapasitor dengan bateri 9 V berhenti dicas apabila V plat 9 V.

Peta alirMekanisme pengecasan kapasitor plat selari (charging mechanism)

  1. Suis ditutup; bateri mewujudkan medan elektrik dalam litar.
  2. Elektron mengalir dari terminal negatif bateri ke plat A, lalu plat A bercas negatif.
  3. Pada masa yang sama elektron ditarik keluar dari plat B ke terminal positif, lalu plat B bercas positif sama magnitud (+Q dan −Q).
  4. Tiada cas melintasi ruang penebat antara plat; medan elektrik terbina dalam ruang itu.
  5. Beza keupayaan antara plat meningkat apabila cas bertambah, maka arus pengecasan berkurang.
  6. Pengecasan berhenti apabila beza keupayaan plat sama dengan d.g.e. (e.m.f.) bateri; arus menjadi sifar.
SP 14.1.3

SP 14.1.4Derive and use the formula C = ε_0 A/d for a parallel plate capacitor.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Derive (Menerbitkan)

Calon perlu menerbitkan C = ε₀A/d daripada E = σ/ε₀ dan V = Ed, kemudian menggunakannya.

  1. IsiTerbitan
    Huraian

    σ = Q/A; E = Q/(ε₀A); V = Ed = Qd/(ε₀A); C = Q/V = ε₀A/d.

    Contoh

    Langkah kunci: hukum Gauss memberi E bagi plat bercas.

  2. IsiPenggunaan
    Huraian

    Tukar mm kepada m dan cm² kepada m².

    Contoh

    A = 0.020 m², d = 1.0 mm: C = 1.77 × 10⁻¹⁰ F ≈ 177 pF.

Peta alirTerbitan C = ε₀A/d (derivation)

  1. Ketumpatan cas permukaan plat: σ = Q/A.
  2. Medan elektrik seragam antara plat (hukum Gauss): E = σ/ε₀ = Q/(ε₀A).
  3. Beza keupayaan antara plat yang dipisahkan jarak d: V = Ed = Qd/(ε₀A).
  4. Kapasitans: C = Q/V = Q ÷ [Qd/(ε₀A)].
  5. Maka C = ε₀A/d, dengan ε₀ = 8.85 × 10⁻¹² F m⁻¹ (ketelusan ruang bebas, permittivity of free space).
SP 14.1.4

Peta buihFaktor kapasitans plat selari

C = ε₀A/d
Berkadar terus dengan luas pertindihan plat ABerkadar songsang dengan jarak pemisahan dBergantung pada bahan antara plat (ε₀ bagi vakum)Tidak bergantung pada Q atau V
SP 14.1.4

Ingat: mnemonik & kad imbas

Mnemonik

ELAK
Langkah pengecasan: Elektron mengalir ke satu plat; Lebihan cas negatif terkumpul; Aruhan cas positif sama magnitud pada plat lain; Kadar aliran berhenti apabila V plat = d.g.e.

Kad imbas

Takrif kapasitans
Nisbah cas pada satu plat kepada beza keupayaan antara plat, C = Q/V.
Unit kapasitans
Farad, F = C V⁻¹.
Bilakah pengecasan berhenti?
Apabila beza keupayaan antara plat sama dengan d.g.e. bateri.
Rumus C plat selari
C = ε₀A/d
Nilai ε₀
8.85 × 10⁻¹² F m⁻¹

Semak kefahaman

  1. Takrifkan kapasitans (capacitance). (SP 14.1.1)

    Lihat jawapan

    Kapasitans ialah nisbah cas pada salah satu plat kepada beza keupayaan antara plat, C = Q/V.

  2. Hitung cas pada kapasitor 100 pF yang disambung ke 50 V. (SP 14.1.2)

    Lihat jawapan

    Q = CV = 100 × 10⁻¹² × 50 = 5.0 × 10⁻⁹ C.

  3. Perihalkan arah aliran elektron semasa kapasitor plat selari dicas oleh bateri. (SP 14.1.3)

    Lihat jawapan

    Elektron mengalir dari terminal negatif bateri ke satu plat, dan dari plat yang satu lagi ke terminal positif; plat bercas −Q dan +Q.

  4. Hitung kapasitans kapasitor plat selari udara dengan A = 0.050 m² dan d = 0.50 mm. (SP 14.1.4)

    Lihat jawapan

    C = ε₀A/d = 8.85 × 10⁻¹² × 0.050 ÷ 5.0 × 10⁻⁴ = 8.85 × 10⁻¹⁰ F.

14 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.

Untuk guru: cadangan aktiviti ikut aras kognitif (5)
  1. Mengingat

    Aktiviti: Murid menulis takrif kemuatan (capacitance), formula C = Q/V dan unit farad dalam kad semakan selama 8 minit.

    Bukti hasil kerja: Kad semakan; semak unit; semak ketepatan dan kelengkapan oleh guru.

    SP disasar: 14.1.1, 14.1.2 · Latihan sepadan: aras Mengingat
  2. Memahami

    Aktiviti: Dalam pasangan, murid menerangkan proses pengecasan kapasitor plat selari dengan lakaran perpindahan elektron dari satu plat ke plat lain oleh bateri.

    Bukti hasil kerja: Lakaran berlabel dan penerangan; semak ketepatan dan kelengkapan oleh guru.

    SP disasar: 14.1.3 · Latihan sepadan: aras Memahami
  3. Mengaplikasi

    Aktiviti: Murid mengira kemuatan kapasitor plat selari daripada A dan d, dan cas yang disimpan pada voltan tertentu.

    Bukti hasil kerja: Lembaran pengiraan berunit; semak ketepatan dan kelengkapan oleh guru.

    SP disasar: 14.1.2, 14.1.4 · Latihan sepadan: aras Mengaplikasi
  4. Menganalisis

    Aktiviti: Dalam kumpulan, murid menganalisis graf C melawan 1/d dan C melawan A, menentukan kecerunan dan menyahkan nilai ε₀.

    Bukti hasil kerja: Graf, kecerunan dan nilai ε₀; semak ketepatan dan kelengkapan oleh guru.

    SP disasar: 14.1.4 · Latihan sepadan: aras Menganalisis
  5. Menilai

    Aktiviti: Murid menilai pilihan susunan plat (luas, jarak) untuk mencapai kemuatan 10 nF dengan saiz terhad dan menjustifikasi.

    Bukti hasil kerja: Pengiraan reka bentuk dan justifikasi; semak ketepatan dan kelengkapan oleh guru.

    SP disasar: 14.1.4 · Latihan sepadan: aras Menilai

Cadangan ini mengikut aras kognitif hasil pembelajaran (bukan TP DSKP kerana STPM tiada TP). Buka unit dan latihan

Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 109 unit Fizik STPM untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.

Unit lain dalam Capacitors

  1. 14.1 Parallel plate capacitors
  2. 14.2 Dielectrics
  3. 14.3 Capacitors in series and in parallel
  4. 14.4 Energy stored in a charged capacitor
  5. 14.5 Charging and discharging of a capacitor through a resistor