Langkau ke kandungan
Fizik · Tingkatan 6 (STPM Physics) · Alternating Current Circuits

19.1 Alternating current through a resistor

Anda akan menerangkan nilai punca min kuasa dua (r.m.s.) arus ulang-alik, menerbitkan arus daripada voltan sinus, menerangkan fasa arus dan voltan bagi perintang tulen serta kuasa dalam litar perintang tulen.

  • STPM
  • 5 SP
  • 17 latihan
  • Percuma

SP 19.1.1Explain r.m.s. value of an alternating current;

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Explain (Menerangkan)

Calon perlu menerangkan maksud nilai r.m.s. arus ulang-alik berdasarkan kesan pemanasan yang setara dengan arus terus.

  1. IsiMaksud nilai r.m.s.
    Huraian

    Nilai r.m.s. (punca min kuasa dua) ialah nilai arus terus yang menghasilkan kadar pemanasan yang sama dalam perintang yang sama dengan arus ulang-alik itu.

    Contoh

    Bekalan 240 V r.m.s. memanaskan cerek sama seperti bekalan arus terus 240 V.

  2. IsiMengapa perlu
    Huraian

    Purata arus sinus dalam satu kitar ialah sifar, tetapi kuasa bergantung pada I², yang sentiasa positif. Oleh itu I_rms = √⟨I²⟩ digunakan.

    Contoh

    Bagi perintang tulen, fasor V₀ dan I₀ dilukis pada arah yang sama dan berputar bersama.

NotaNilai r.m.s. arus ulang-alik

Nilai r.m.s. (root mean square) arus ulang-alik ialah nilai arus terus malar yang menghasilkan kadar pemanasan (kuasa) yang sama dalam perintang yang sama. Ia diperoleh dengan mengkuasaduakan arus, mengambil min dalam satu kitar dan mengambil punca kuasa dua: I_rms = √⟨I²⟩.

SP 19.1.1

SP 19.1.2Calculate r.m.s. value for the sinusoidal case only;

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Calculate (Mengira)

Calon perlu mengira nilai r.m.s. bagi gelombang sinus sahaja menggunakan I_rms = I₀/√2 dan V_rms = V₀/√2.

  1. IsiHubungan puncak dan r.m.s.
    Huraian

    Bagi I = I₀ sin ωt, ⟨sin² ωt⟩ = ½, maka I_rms = I₀/√2 ≈ 0.707I₀. Hubungan ini sah bagi gelombang sinus sahaja.

    Contoh

    I₀ = 4.0 A: I_rms = 2.83 A.

  2. IsiDaripada r.m.s. ke puncak
    Huraian

    Jika nilai r.m.s. diketahui, darab dengan √2 untuk mendapat nilai puncak: V₀ = √2 V_rms dan I₀ = √2 I_rms. Voltan bekalan yang tertera pada perkakas ialah nilai r.m.s.

    Contoh

    Bekalan rumah 240 V r.m.s. mempunyai voltan puncak V₀ = 1.414 × 240 = 339 V.

Peta alirNilai r.m.s. bagi kes sinus

  1. I = I₀ sin ωt, maka I² = I₀² sin² ωt.
  2. Min sin² ωt dalam satu kitar = ½, jadi ⟨I²⟩ = I₀²/2.
  3. I_rms = I₀/√2 ≈ 0.707I₀; begitu juga V_rms = V₀/√2.
  4. Contoh: V₀ = 325 V, V_rms = 325/√2 = 230 V.
SP 19.1.2

JadualRingkasan rumus a.u. perintang tulen

KuantitiRumus
Arus r.m.s.I_rms = I₀/√2
Voltan r.m.s.V_rms = V₀/√2
Arus seketikaI = (V₀/R) sin ωt
Beza fasa I dan V0 (sefasa)
Kuasa purata⟨P⟩ = ½I₀V₀ = I_rmsV_rms = I_rms²R
Kuasa maksimumP₀ = I₀V₀ = 2⟨P⟩
SP 19.1.2SP 19.1.4SP 19.1.5

SP 19.1.3Derive an expression for the current from a sinusoidal voltage;

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Derive (Menerbitkan)

Calon perlu menerbitkan ungkapan arus I = (V₀/R) sin ωt apabila voltan sinus dikenakan pada perintang tulen.

  1. IsiTerbitan
    Huraian

    V = V₀ sin ωt. Hukum Ohm berlaku pada setiap ketika: I = V/R = (V₀/R) sin ωt = I₀ sin ωt, dengan I₀ = V₀/R.

    Contoh

    V = 50 sin 100πt V pada R = 25 Ω: I = 2.0 sin 100πt A.

  2. IsiGambar rajah fasor (catatan sukatan)
    Huraian

    Voltan dan arus sinus diwakili oleh vektor berputar (fasor) dengan panjang V₀ dan I₀ yang berputar pada halaju sudut ω; unjuran menegak fasor memberi nilai seketika.

    Contoh

    Bagi perintang tulen, fasor V₀ dan I₀ dilukis pada arah yang sama dan berputar bersama.

Peta alirArus daripada voltan sinus dalam perintang

  1. Voltan bekalan V = V₀ sin ωt merentasi perintang tulen R.
  2. Hukum Ohm pada setiap ketika: I = V/R = (V₀/R) sin ωt.
  3. I = I₀ sin ωt dengan I₀ = V₀/R.
  4. Arus dan voltan mencapai sifar dan puncak serentak: sefasa (in phase), beza fasa = 0.
SP 19.1.3SP 19.1.4

SP 19.1.4Explain the phase difference between the current and voltage for a pure resistor;

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Explain (Menerangkan)

Calon perlu menerangkan mengapa beza fasa antara arus dan voltan perintang tulen ialah sifar dan menunjukkannya dengan gambar rajah fasor.

  1. IsiSebab sefasa
    Huraian

    Arus I = (V₀/R) sin ωt mempunyai sudut fasa sama dengan V = V₀ sin ωt kerana perintang tidak menyimpan tenaga; arus bertindak balas serta-merta terhadap voltan.

    Contoh

    Graf V dan I melawan t mencapai puncak dan sifar pada ketika yang sama.

  2. IsiGambar rajah fasor
    Huraian

    Fasor V₀ dan I₀ berada pada garis yang sama dan berputar bersama; sudut antara keduanya ialah 0.

    Contoh

    Jika fasor V berada pada 40° dari paksi mendatar, fasor I juga berada pada 40°.

Peta buihPerintang tulen dalam litar a.u.

Perintang tulen
I dan V sefasaMematuhi hukum Ohm setiap ketikaKuasa seketika sentiasa positifKuasa purata = I_rms²RRintangan tidak bergantung pada frekuensi
SP 19.1.4

SP 19.1.5Derive and use the formula for the power in an alternating current circuit which consists only of a pure resistor.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Derive (Menerbitkan)

Calon perlu menerbitkan kuasa purata ⟨P⟩ = ½I₀V₀ = I_rmsV_rms dalam litar perintang tulen dan menggunakannya.

  1. IsiTerbitan
    Huraian

    P = IV = I₀V₀ sin² ωt. Purata sin² ωt = ½, maka ⟨P⟩ = ½I₀V₀ = (I₀/√2)(V₀/√2) = I_rmsV_rms = I_rms²R = V_rms²/R. Kuasa maksimum P₀ = I₀V₀ = 2⟨P⟩.

    Contoh

    V₀ = 325 V, R = 100 Ω: ⟨P⟩ = 325²/(2 × 100) = 528 W.

  2. IsiMenggunakan rumus
    Huraian

    Pilih bentuk yang sesuai dengan data yang diberi.

    Contoh

    I_rms = 2.0 A dalam 50 Ω: ⟨P⟩ = 4.0 × 50 = 200 W.

Peta alirKuasa dalam litar perintang tulen

  1. Kuasa seketika: P = IV = I₀V₀ sin² ωt (sentiasa positif).
  2. Kuasa purata: ⟨P⟩ = I₀V₀⟨sin² ωt⟩ = ½I₀V₀.
  3. ⟨P⟩ = (I₀/√2)(V₀/√2) = I_rmsV_rms = I_rms²R = V_rms²/R.
  4. Contoh: V₀ = 325 V, R = 100 Ω: I₀ = 3.25 A, ⟨P⟩ = ½ × 325 × 3.25 = 528 W.
SP 19.1.5

Ingat: mnemonik & kad imbas

Mnemonik

RMS
Root (punca) Mean (min) Square (kuasa dua): kira dari belakang, kuasa duakan, ambil min, ambil punca

Kad imbas

Takrif nilai r.m.s.
Nilai a.t. yang menghasilkan kuasa pemanasan sama dalam perintang yang sama
I_rms bagi sinus
I₀/√2
Beza fasa I dan V perintang tulen
Sifar (sefasa)
Kuasa purata perintang tulen
½I₀V₀ = I_rms²R
Arus daripada V = V₀ sin ωt
I = (V₀/R) sin ωt

Semak kefahaman

  1. Nyatakan maksud nilai r.m.s. arus ulang-alik. (SP 19.1.1)

    Lihat jawapan

    Nilai r.m.s. ialah nilai arus terus yang menghasilkan kadar pemanasan yang sama dalam perintang yang sama.

  2. Voltan sinus mempunyai nilai puncak 170 V. Hitung nilai r.m.s. (SP 19.1.2)

    Lihat jawapan

    V_rms = V₀/√2 = 170 ÷ 1.414 = 120 V.

  3. V = 60 sin 100πt V dikenakan pada perintang 20 Ω. Tuliskan ungkapan arus seketika. (SP 19.1.3)

    Lihat jawapan

    I = V/R = (60/20) sin 100πt = 3.0 sin 100πt A.

  4. Nyatakan beza fasa antara arus dan voltan bagi perintang tulen. (SP 19.1.4)

    Lihat jawapan

    Sifar; arus dan voltan sefasa.

  5. Perintang 60 Ω disambung kepada bekalan 240 V r.m.s. Hitung kuasa purata. (SP 19.1.5)

    Lihat jawapan

    ⟨P⟩ = V_rms²/R = 240² ÷ 60 = 960 W.

17 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.

Untuk guru: cadangan aktiviti ikut aras kognitif (4)
  1. Mengingat

    Aktiviti: Murid menulis takrif nilai r.m.s. arus ulang-alik dan hubungan I_rms = I₀/√2 untuk sinus dalam kad semakan selama 8 minit.

    Bukti hasil kerja: Kad semakan; semak formula; semak ketepatan dan kelengkapan oleh guru.

    SP disasar: 19.1.1, 19.1.2 · Latihan sepadan: aras Mengingat
  2. Memahami

    Aktiviti: Dalam pasangan, murid menerbitkan ungkapan arus daripada V = V₀ sin ωt dan menerangkan mengapa arus dan voltan sefasa dalam perintang tulen.

    Bukti hasil kerja: Terbitan dan lakaran fasa; semak ketepatan dan kelengkapan oleh guru.

    SP disasar: 19.1.3, 19.1.4 · Latihan sepadan: aras Memahami
  3. Mengaplikasi

    Aktiviti: Murid mengira nilai r.m.s. daripada nilai puncak 311 V dan kuasa purata dalam perintang 50 Ω.

    Bukti hasil kerja: Lembaran pengiraan berunit; semak ketepatan dan kelengkapan oleh guru.

    SP disasar: 19.1.2, 19.1.5 · Latihan sepadan: aras Mengaplikasi
  4. Menganalisis

    Aktiviti: Dalam kumpulan, murid menganalisis graf kuasa seketika melawan masa bagi perintang, menentukan purata kuasa dan membandingkan dengan nilai r.m.s.

    Bukti hasil kerja: Graf berlabel dan pengiraan purata; semak ketepatan dan kelengkapan oleh guru.

    SP disasar: 19.1.5 · Latihan sepadan: aras Menganalisis

Cadangan ini mengikut aras kognitif hasil pembelajaran (bukan TP DSKP kerana STPM tiada TP). Buka unit dan latihan

Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 109 unit Fizik STPM untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.

Unit lain dalam Alternating Current Circuits

  1. 19.1 Alternating current through a resistor
  2. 19.2 Alternating current through an inductor
  3. 19.3 Alternating current through a capacitor
  4. 19.4 R-C, R-L and R-L-C circuits in series