Langkau ke kandungan
Sejarah · Tingkatan 6 (STPM) · SEJARAH DUNIA › Imperialisme dan Dominasi Barat

1.2.2 Kolonialisme › Reaksi masyarakat

Anda akan dapat menilai tindak balas masyarakat tempatan terhadap kuasa Barat melalui Dahagi India 1857 dan Perang Jawa 1825-1830.

  • STPM
  • 2 SP
  • 10 latihan
  • Percuma
Belajar & latih secara interaktifSemua unit Sejarah STPM

SP 1.2.2.1Menilai tindak balas masyarakat tempatan terhadap kuasa Barat i) Dahagi India

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menilai

Calon perlu menimbang sebab, perjalanan dan kesan Dahagi India 1857 sebagai tindak balas masyarakat tempatan, lalu menilai sejauh mana ia berjaya.

  1. IsiSebab Dahagi India
    Huraian

    Tindak balas berpunca daripada isu agama (kartrij berlemak), Doktrin Lapse (Doctrine of Lapse) dan diskriminasi terhadap sepoi.

    Contoh

    Sepoi di Meerut memberontak pada Mei 1857 apabila dipaksa menggunakan kartrij yang didakwa dilumur lemak lembu dan babi.

  2. IsiPenilaian kesan
    Huraian

    Dahagi gagal mengusir British, tetapi menamatkan pemerintahan Syarikat dan Empayar Mughal serta menjadi benih nasionalisme India.

    Contoh

    Pada 1858 India diperintah terus oleh Kerajaan British, menunjukkan kesan jangka panjang tindak balas itu.

Peta pelbagai alirDahagi India 1857

SebabIsu kartrij dilumur lemak lembu dan babiDoktrin Lapse oleh Lord Dalhousie merampas negeriPembaharuan sosial British menyentuh agamaDiskriminasi terhadap sepoi
Dahagi India 1857 (bermula di Meerut)
AkibatPemerintahan Syarikat Hindia Timur Inggeris dibubarkan (1858)India diperintah terus oleh Kerajaan BritishEmpayar Mughal berakhirBenih nasionalisme India
SP 1.2.2.1

Peta buih bergandaPerbandingan

Dahagi IndiaDimulakan tentera sepoiMembawa pemerintahan langsung Kerajaan British
PersamaanAda faktor agamaGagal mengusir penjajah
Perang JawaDipimpin bangsawan DiponegoroDiikuti Sistem Tanam Paksa
SP 1.2.2.1SP 1.2.2.2

Garis masaGaris masa penentangan

  1. 1825Perang Jawa meletus
  2. 1830Diponegoro ditangkap; Tanam Paksa bermula
  3. 1857Dahagi India bermula di Meerut
  4. 1858India diletakkan di bawah Kerajaan British
SP 1.2.2.1SP 1.2.2.2

SP 1.2.2.2Menilai tindak balas masyarakat tempatan terhadap kuasa Barat ii) Perang Jawa

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menilai

Calon perlu menimbang sebab, kepimpinan dan kesan Perang Jawa 1825-1830, lalu menilai kekuatan dan kelemahan penentangan itu.

  1. IsiSebab Perang Jawa
    Huraian

    Pangeran Diponegoro bangkit kerana campur tangan Belanda dalam istana Yogyakarta, cukai berat dan pencerobohan tanah perkuburan keluarganya di Tegalrejo.

    Contoh

    Pembinaan jalan merentasi tanah perkuburan di Tegalrejo mencetuskan perang pada 1825.

  2. IsiPenilaian kesan
    Huraian

    Perang menyebabkan Belanda menanggung kos besar, tetapi Diponegoro ditangkap secara tipu helah pada 1830 dan Belanda memperkenalkan Sistem Tanam Paksa (Cultuurstelsel).

    Contoh

    Selepas 1830, petani Jawa dipaksa menanam tanaman eksport untuk menampung kerugian Belanda.

Peta pelbagai alirPerang Jawa 1825-1830

SebabPembinaan jalan merentasi tanah perkuburan keluarga Pangeran Diponegoro di TegalrejoCukai berat dan penderitaan petaniCampur tangan Belanda dalam istana YogyakartaSemangat jihad dan harapan Ratu Adil
Perang Jawa dipimpin Pangeran Diponegoro
AkibatDiponegoro ditangkap secara tipu helah 1830Belanda menanggung kos besarSistem Tanam Paksa diperkenalkan 1830Kuasa Belanda di Jawa diperkukuh
SP 1.2.2.2

Ingat: mnemonik & kad imbas

Mnemonik

KDPD
Dahagi India: Kartrij, Doktrin Lapse, Pembaharuan sosial, Diskriminasi.

Kad imbas

Tempat mula Dahagi India
Meerut, 1857
Doktrin Lapse
Negeri tanpa waris lelaki diambil alih British (Dalhousie)
Pemimpin Perang Jawa
Pangeran Diponegoro
Kesan Perang Jawa
Sistem Tanam Paksa 1830

Semak kefahaman

  1. Nyatakan dua sebab berlakunya Dahagi India 1857. (SP 1.2.2.1)

    Lihat jawapan

    Isu kartrij berlemak, Doktrin Lapse (Doctrine of Lapse) dan diskriminasi terhadap sepoi.

  2. Siapakah pemimpin Perang Jawa 1825-1830? (SP 1.2.2.2)

    Lihat jawapan

    Pangeran Diponegoro.

10 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.

Untuk guru: cadangan aktiviti ikut aras kognitif (5)
  1. Mengingat

    Aktiviti: Secara individu, calon menyusun garis masa Dahagi India 1857 (Meerut, Delhi, Kanpur, Lucknow) dan Perang Jawa 1825-1830 dalam 10 minit.

    Bukti hasil kerja: Garis masa tepat dikumpul guru dan disemak dengan rubrik ringkas

    SP disasar: 1.2.2.1, 1.2.2.2 · Latihan sepadan: aras Mengingat
  2. Memahami

    Aktiviti: Berpasangan, calon menerangkan punca Dahagi India (peluru Enfield, dasar tanah, pengambilalihan wilayah) dan punca Perang Jawa (Pangeran Diponegoro, tanah dan cukai), dalam jadual 15 minit.

    Bukti hasil kerja: Jadual punca dua peristiwa dikumpul guru dan disemak dengan rubrik ringkas

    SP disasar: 1.2.2.1, 1.2.2.2 · Latihan sepadan: aras Memahami
  3. Menganalisis

    Aktiviti: Dalam kumpulan, calon membandingkan kepimpinan, sokongan dan kegagalan dua penentangan itu melalui matriks perbandingan selama 25 minit.

    Bukti hasil kerja: Matriks perbandingan dikumpul guru dan disemak dengan rubrik ringkas

    SP disasar: 1.2.2.1, 1.2.2.2 · Latihan sepadan: aras Menganalisis
  4. Menilai

    Aktiviti: Secara individu, calon menilai sama ada Dahagi India atau Perang Jawa meninggalkan kesan lebih besar terhadap dasar kolonial, dengan hujah berbukti dalam esei.

    Bukti hasil kerja: Esei penilaian; rubrik dikumpul guru dan disemak dengan rubrik ringkas

    SP disasar: 1.2.2.1, 1.2.2.2 · Latihan sepadan: aras Menilai
  5. Mencipta

    Aktiviti: Calon menghasilkan garis masa penentangan beranotasi yang menghubungkan kedua-dua peristiwa dengan pelajaran bagi pentadbir kolonial, dan membentangkan dalam 3 minit.

    Bukti hasil kerja: Garis masa dan pembentangan dikumpul guru dan disemak dengan rubrik ringkas

    SP disasar: 1.2.2.1, 1.2.2.2 · Latihan sepadan: aras Mencipta

Cadangan ini mengikut aras kognitif hasil pembelajaran (bukan TP DSKP kerana STPM tiada TP). Buka unit dan latihan

Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 94 unit Sejarah STPM untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.

Belajar & latih secara interaktifSemua unit Sejarah STPM

Unit lain dalam SEJARAH DUNIA › Imperialisme dan Dominasi Barat

  1. 1.0 Imperialisme dan Dominasi Barat
  2. 1.1.1 Perluasan kuasa imperialis Barat › Merkantilisme
  3. 1.1.2 Perluasan kuasa imperialis Barat › Imperialisme
  4. 1.2.1 Kolonialisme › Perubahan pentadbiran
  5. 1.2.2 Kolonialisme › Reaksi masyarakat
  6. 1.3.1 Kuasa imperialisme baharu › Kemunculan kuasa imperialisme baharu
  7. 1.3.2 Kuasa imperialisme baharu › Amerika Syarikat sebagai kuasa besar
  8. 1.4.1 Pengekalan kedaulatan negara › Usaha-usaha pengekalan kedaulatan
  9. 1.4.2 Pengekalan kedaulatan negara › Pembaharuan pentadbiran, ekonomi, dan…