15.1 Alkanes
Unit ini membincangkan alkana (alkanes), iaitu hidrokarbon tepu: formula, penamaan IUPAC, isomerisme, takat didih, penukargantian radikal bebas, peretakan serta kesan pembakarannya terhadap alam sekitar.
SP 15.1.1Write the general and structural formulae for alkanes C1 to C10;
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Write (Menulis)
Calon perlu menulis formula am CₙH₂ₙ₊₂ dan formula struktur alkana C1 hingga C10, serta mengenal alkana sebagai hidrokarbon alifatik tepu (saturated aliphatic hydrocarbon).
- IsiFormula am dan istilahHuraian
Alkana ialah hidrokarbon alifatik tepu: hanya ikatan tunggal C−C dan C−H, formula am CₙH₂ₙ₊₂.
Contohn = 8: C₈H₁₈ (oktana); n = 10: C₁₀H₂₂ (dekana).
- IsiFormula strukturHuraian
Formula struktur menunjukkan susunan semua atom; formula struktur ringkas menulis setiap karbon dengan H yang terikat padanya.
ContohPentana: CH₃CH₂CH₂CH₂CH₃ atau CH₃(CH₂)₃CH₃.
JadualFormula am dan formula struktur alkana C1 hingga C10
| Nama | Formula molekul | Formula struktur ringkas |
|---|---|---|
| Metana (methane) | CH₄ | CH₄ |
| Etana (ethane) | C₂H₆ | CH₃CH₃ |
| Propana (propane) | C₃H₈ | CH₃CH₂CH₃ |
| Butana (butane) | C₄H₁₀ | CH₃(CH₂)₂CH₃ |
| Pentana (pentane) | C₅H₁₂ | CH₃(CH₂)₃CH₃ |
| Heksana (hexane) | C₆H₁₄ | CH₃(CH₂)₄CH₃ |
| Heptana (heptane) | C₇H₁₆ | CH₃(CH₂)₅CH₃ |
| Oktana (octane) | C₈H₁₈ | CH₃(CH₂)₆CH₃ |
| Nonana (nonane) | C₉H₂₀ | CH₃(CH₂)₇CH₃ |
| Dekana (decane) | C₁₀H₂₂ | CH₃(CH₂)₈CH₃ |
NotaFormula am alkana
Formula am alkana (general formula) ialah CₙH₂ₙ₊₂ (n ≥ 1). Sikloalkana (cycloalkanes) mempunyai formula am CₙH₂ₙ (n ≥ 3). Setiap atom karbon alkana berhibrid sp³ dengan geometri tetrahedron dan sudut ikatan kira-kira 109.5°.
SP 15.1.2Name alkanes according to IUPAC nomenclature;
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Name (Menamakan)
Calon perlu menamakan alkana rantai lurus dan bercabang mengikut tatanama IUPAC.
- IsiPeraturan IUPACHuraian
Pilih rantai terpanjang, nomborkan supaya cabang mendapat nombor terkecil, susun cabang ikut abjad dengan awalan di-/tri-.
ContohCH₃CH(CH₃)CH(CH₃)CH₂CH₃ → 2,3-dimetilpentana; (CH₃)₃CCH₂CH₃ → 2,2-dimetilbutana.
- IsiKesilapan lazim: rantai terpanjangHuraian
Rantai utama ialah rantai karbon terpanjang, walaupun ia membengkok melalui cabang. Kumpulan etil pada karbon 2 bermakna rantai sebenarnya lebih panjang, jadi nama itu salah.
ContohCH₃CH(C₂H₅)CH₂CH₃ bukan 2-etilbutana; rantai terpanjang ada 5 karbon, maka namanya 3-metilpentana.
Peta alirLangkah menamakan alkana mengikut IUPAC
- Kenal pasti rantai karbon terpanjang (rantai induk, parent chain) dan beri nama asasnya (cth heksana).
- Nomborkan rantai dari hujung yang memberikan nombor terkecil kepada kumpulan alkil (alkyl group) pertama.
- Namakan kumpulan alkil: metil (methyl) −CH₃, etil (ethyl) −C₂H₅, propil (propyl) −CH₂CH₂CH₃, isopropil (1-metiletil) −CH(CH₃)₂, butil −C₄H₉, tert-butil −C(CH₃)₃.
- Kumpulan sama digabung dengan awalan di-, tri-, tetra- (cth 2,3-dimetil).
- Susun nama kumpulan mengikut abjad (etil sebelum metil) dan pisahkan nombor dengan koma, nombor dengan huruf dengan sengkang.
- Contoh: CH₃CH(CH₃)CH₂CH(C₂H₅)CH₂CH₃ → rantai terpanjang 6 C → 4-etil-2-metilheksana (4-ethyl-2-methylhexane).
SP 15.1.3Name alkyl groups;
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Name (Menamakan)
Calon perlu menamakan kumpulan alkil (alkyl group) yang terbentuk apabila alkana kehilangan satu atom H.
- IsiKumpulan alkilHuraian
Formula am CₙH₂ₙ₊₁−, akhiran -ana ditukar kepada -il.
ContohMetil −CH₃, etil −C₂H₅, propil −CH₂CH₂CH₃, isopropil −CH(CH₃)₂, tert-butil −C(CH₃)₃.
- IsiKumpulan alkil bercabangHuraian
Kumpulan alkil bercabang dinamakan ikut atom karbon yang menyambung kepada rantai utama. Karbon itu boleh terikat pada satu, dua atau tiga karbon lain.
ContohIsobutil −CH₂CH(CH₃)₂, sek-butil −CH(CH₃)CH₂CH₃ dan tert-butil −C(CH₃)₃ semuanya C₄H₉ tetapi berbeza titik sambungan.
IstilahKumpulan alkil
- Kumpulan alkil (alkyl group)
- Alkana yang kehilangan satu atom H, formula am CₙH₂ₙ₊₁−, diberi akhiran -il (-yl).
- Metil (methyl)
- −CH₃, daripada metana.
- Etil (ethyl)
- −CH₂CH₃, daripada etana.
- Isopropil (isopropyl)
- −CH(CH₃)₂, terikat melalui karbon tengah propana.
- tert-Butil (tert-butyl)
- −C(CH₃)₃, terikat melalui karbon tertier.
SP 15.1.4Explain the structural isomerism and stereoisomerism in aliphatic alkanes and cycloalkanes;
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Explain (Menerangkan)
Calon perlu menerangkan isomerisme struktur (juga dipanggil isomerisme konstitusi, constitutional isomerism) dan stereoisomerisme dalam alkana alifatik dan sikloalkana, termasuk istilah pusat kiral (chiral centre).
- IsiIsomerisme strukturHuraian
Formula molekul sama tetapi susunan rantai berbeza.
ContohC₅H₁₂: pentana, 2-metilbutana dan 2,2-dimetilpropana.
- IsiIsomer optik dan pusat kiralHuraian
Karbon yang terikat pada empat kumpulan berbeza ialah pusat kiral; molekul wujud sebagai dua enantiomer.
Contoh3-metilheksana: C3 terikat pada H, CH₃, C₂H₅ dan C₃H₇.
- IsiIsomer cis-trans sikloalkanaHuraian
Gelang menghalang putaran ikatan C−C, jadi substituen boleh berada pada sisi sama (cis) atau bertentangan (trans).
Contohcis- dan trans-1,2-dimetilsiklopropana.
Peta pokokIsomerisme dalam alkana dan sikloalkana
- Isomer rantai (chain isomers): C₄H₁₀ wujud sebagai butana dan 2-metilpropana
- C₅H₁₂ ada 3 isomer: pentana, 2-metilbutana, 2,2-dimetilpropana
- Isomer optik (optical isomers): alkana dengan karbon kiral (4 kumpulan berbeza), cth 3-metilheksana wujud sebagai sepasang enantiomer
- Isomer geometri cis-trans dalam sikloalkana bertukar ganti: putaran ikatan C−C gelang terhalang, cth cis- dan trans-1,2-dimetilsiklopropana
- Alkana rantai terbuka tidak menunjukkan isomer cis-trans kerana putaran bebas sekitar ikatan C−C
SP 15.1.5Explain boiling points of alkanes;
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Explain (Menerangkan)
Calon perlu menerangkan perubahan takat didih alkana berdasarkan saiz molekul dan pencabangan.
- IsiSaiz molekulHuraian
Bilangan karbon bertambah, bilangan elektron dan luas permukaan bertambah, daya van der Waals lebih kuat.
ContohMetana −162 °C, heksana 69 °C.
- IsiPencabanganHuraian
Molekul bercabang lebih sfera, luas sentuhan berkurang, takat didih lebih rendah.
ContohPentana 36 °C > 2-metilbutana 28 °C > 2,2-dimetilpropana 10 °C.
Poin utamaTakat didih alkana
- Alkana bukan kutub; daya antara molekul ialah daya van der Waals (daya serakan London).
- Takat didih meningkat apabila bilangan atom karbon (jisim molekul relatif) meningkat kerana bilangan elektron dan luas permukaan bertambah, maka daya van der Waals lebih kuat.
- Bagi isomer, rantai lurus mempunyai takat didih lebih tinggi daripada rantai bercabang: pentana (36 °C) > 2-metilbutana (28 °C) > 2,2-dimetilpropana (10 °C).
- Cabang menjadikan molekul lebih sfera, luas sentuhan antara molekul berkurang, daya van der Waals lebih lemah.
- C1 hingga C4 ialah gas, C5 hingga C17 cecair, C18 ke atas pepejal pada suhu bilik.
SP 15.1.6Explain free radical substitution reaction of alkanes;
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Explain (Menerangkan)
Calon perlu menerangkan tindak balas penukargantian radikal bebas alkana dengan klorin dan bromin (terhad kepada pengklorinan dan pembrominan) serta syaratnya.
- IsiPengklorinanHuraian
Alkana + Cl₂ di bawah cahaya UV atau suhu tinggi; satu H diganti Cl; Cl₂ berlebihan memberi hasil berbilang.
ContohCH₄ + Cl₂ → CH₃Cl + HCl; berlebihan hingga CCl₄.
- IsiPembrominanHuraian
Berlaku dengan cara sama tetapi lebih perlahan dan lebih memilih H pada karbon sekunder/tertier.
ContohCH₃CH₃ + Br₂ → CH₃CH₂Br + HBr (UV); warna perang Br₂ hilang perlahan.
Peta alirMekanisme penukargantian radikal bebas: CH₄ + Cl₂ (cahaya UV)
- Tindak balas keseluruhan: CH₄ + Cl₂ → CH₃Cl + HCl (dengan cahaya UV atau suhu tinggi); Cl₂ berlebihan memberi CH₂Cl₂, CHCl₃ dan CCl₄.
- Pemulaan (initiation): Cl−Cl → 2Cl• (belahan homolitik, homolytic fission, oleh cahaya UV).
- Perambatan 1 (propagation): Cl• + CH₄ → CH₃• + HCl.
- Perambatan 2: CH₃• + Cl₂ → CH₃Cl + Cl• (Cl• dijana semula, maka tindak balas berantai, chain reaction).
- Penamatan (termination): Cl• + Cl• → Cl₂; CH₃• + Cl• → CH₃Cl; CH₃• + CH₃• → C₂H₆ (kehadiran etana membuktikan mekanisme radikal).
Tahukah andaKereaktifan relatif atom H
Dalam pengklorinan propana, atom H pada karbon sekunder lebih mudah diganti berbanding H primer kerana radikal sekunder lebih stabil. Bromin lebih memilih (selective) daripada klorin. Alkana tidak bertindak balas dengan asid, alkali atau agen pengoksidaan biasa kerana ikatan C−C dan C−H kuat dan bukan kutub.
SP 15.1.7Explain the mechanism of free radical substitution;
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Explain (Menerangkan)
Calon perlu menerangkan mekanisme penukargantian radikal bebas melalui peringkat pemulaan, perambatan dan penamatan.
- IsiPemulaan dan perambatanHuraian
UV membelah Cl₂ secara homolitik; Cl• mengambil H daripada alkana, radikal alkil bertindak balas dengan Cl₂ dan menjana semula Cl•.
ContohCl• + CH₄ → CH₃• + HCl; CH₃• + Cl₂ → CH₃Cl + Cl•.
- IsiPenamatanHuraian
Dua radikal bergabung tanpa menghasilkan radikal baharu.
ContohCH₃• + CH₃• → C₂H₆; kehadiran etana menyokong mekanisme.
SP 15.1.8Explain the thermal and catalytic crackings processes for the formation of smaller alkanes and alkenes;
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Explain (Menerangkan)
Calon perlu menerangkan peretakan terma (thermal cracking) dan peretakan bermangkin (catalytic cracking) bagi menghasilkan alkana dan alkena lebih kecil.
- IsiPeretakan termaHuraian
Suhu tinggi 700–900 °C tanpa mangkin; melalui radikal bebas; banyak alkena.
ContohC₁₀H₂₂ → C₈H₁₈ + C₂H₄.
- IsiPeretakan bermangkinHuraian
Kira-kira 450–500 °C dengan mangkin zeolit atau Al₂O₃/SiO₂; melalui karbokation; hasil bercabang bernombor oktana tinggi.
ContohC₁₂H₂₆ → C₈H₁₈ + 2C₂H₄.
Peta buih bergandaPeretakan terma lawan peretakan bermangkin
SP 15.1.9Describe the usage of alkanes as fuel and the role of catalytic converters in minimising air pollution;
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Describe (Memerihalkan)
Calon perlu memerihalkan penggunaan alkana sebagai bahan api dan peranan penukar bermangkin (catalytic converter) dalam mengurangkan pencemaran udara.
- IsiAlkana sebagai bahan apiHuraian
Pembakaran lengkap membebaskan banyak haba; pembakaran tidak lengkap menghasilkan CO dan jelaga.
ContohCH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O, ΔH = −890 kJ mol⁻¹; LPG (propana, butana).
- IsiPenukar bermangkinHuraian
Logam Pt, Pd, Rh menukar CO, NO dan hidrokarbon tidak terbakar kepada CO₂, N₂ dan H₂O.
Contoh2CO + 2NO → 2CO₂ + N₂.
NotaAlkana sebagai bahan api dan penukar bermangkin
Alkana terbakar lengkap dalam oksigen berlebihan membebaskan banyak haba: CH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O, ΔH = −890 kJ mol⁻¹; C₈H₁₈ + 25/2 O₂ → 8CO₂ + 9H₂O. Contoh bahan api: gas asli (metana), LPG (propana, butana), petrol (C5–C10). Pembakaran tidak lengkap menghasilkan CO dan jelaga (C). Penukar bermangkin (catalytic converter) dalam ekzos kenderaan menggunakan logam Pt, Pd dan Rh: 2CO + 2NO → 2CO₂ + N₂; 2CO + O₂ → 2CO₂; hidrokarbon tidak terbakar + O₂ → CO₂ + H₂O. Petrol tanpa plumbum wajib kerana plumbum meracuni mangkin.
SP 15.1.10Explain the effects of chemical pollutants from the combustion of hydrocarbon on air quality and rainwater.
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Explain (Menerangkan)
Calon perlu menerangkan kesan pencemar daripada pembakaran hidrokarbon terhadap kualiti udara dan air hujan, terhad kepada kesan rumah hijau dan hujan asid.
- IsiKesan rumah hijauHuraian
CO₂ (dan hidrokarbon tidak terbakar seperti CH₄) memerangkap sinaran inframerah, meningkatkan suhu purata bumi.
ContohPembakaran petrol dan gas asli menambah CO₂ atmosfera, membawa pemanasan global.
- IsiHujan asidHuraian
SO₂ (daripada sulfur dalam bahan api) dan NO₂ (N₂ + O₂ dalam enjin panas) larut dalam air hujan membentuk H₂SO₄ dan HNO₃; pH hujan kurang daripada 5.6.
ContohHujan asid menghakis bangunan batu kapur dan merendahkan pH tasik.
Peta pelbagai alirKesan pencemar daripada pembakaran hidrokarbon
Ingat: mnemonik & kad imbas
Mnemonik
- MEPBPHHOND
- Metana, Etana, Propana, Butana, Pentana, Heksana, Heptana, Oktana, Nonana, Dekana (C1–C10).
- PPP
- Pemulaan, Perambatan, Penamatan: tiga peringkat mekanisme radikal bebas.
Kad imbas
- Formula am alkana?
- CₙH₂ₙ₊₂
- Nama IUPAC (CH₃)₂CHCH₂CH₃?
- 2-metilbutana
- Kumpulan −CH(CH₃)₂?
- Isopropil (1-metiletil)
- Mengapa rantai bercabang bertakat didih lebih rendah?
- Luas sentuhan kecil, daya van der Waals lemah
- Langkah pemulaan pengklorinan metana?
- Cl₂ → 2Cl• (belahan homolitik oleh UV)
- Logam dalam penukar bermangkin?
- Platinum, paladium, rodium
- Mangkin peretakan bermangkin?
- Zeolit atau Al₂O₃/SiO₂, kira-kira 450–500 °C
- Punca hujan asid daripada kenderaan?
- SO₂ dan NO₂ larut dalam air hujan
Semak kefahaman
Tulis formula molekul heptana. (SP 15.1.1)
Lihat jawapan
C₇H₁₆.
Namakan (CH₃)₂CHCH₂CH₃ mengikut IUPAC. (SP 15.1.2)
Lihat jawapan
2-metilbutana.
Tulis formula kumpulan etil. (SP 15.1.3)
Lihat jawapan
−C₂H₅ atau −CH₂CH₃.
Apakah yang dimaksudkan dengan isomer struktur? (SP 15.1.4)
Lihat jawapan
Sebatian yang mempunyai formula molekul yang sama tetapi formula struktur atau susunan atom yang berbeza.
Mengapakah takat didih heksana lebih tinggi daripada metana? (SP 15.1.5)
Lihat jawapan
Heksana mempunyai lebih banyak elektron dan luas permukaan lebih besar, maka daya van der Waals lebih kuat.
Tulis persamaan bagi tindak balas metana dengan klorin di bawah cahaya UV (penukargantian pertama). (SP 15.1.6)
Lihat jawapan
CH₄ + Cl₂ → CH₃Cl + HCl.
Tulis persamaan langkah pemulaan dalam pengklorinan metana. (SP 15.1.7)
Lihat jawapan
Cl₂ → 2Cl• di bawah cahaya UV.
Nyatakan suhu dan mangkin bagi peretakan bermangkin. (SP 15.1.8)
Lihat jawapan
Kira-kira 450–500 °C dengan mangkin zeolit atau Al₂O₃/SiO₂.
Namakan dua logam yang digunakan sebagai mangkin dalam penukar bermangkin. (SP 15.1.9)
Lihat jawapan
Platinum, paladium atau rodium.
Namakan dua gas pencemar daripada pembakaran hidrokarbon yang menyebabkan hujan asid. (SP 15.1.10)
Lihat jawapan
Sulfur dioksida, SO₂, dan nitrogen dioksida, NO₂.
31 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.
Untuk guru: cadangan aktiviti ikut aras kognitif (4)
- Mengingat
Aktiviti: Murid menulis formula am dan formula struktur alkana C1 hingga C10 serta menamakan lima alkana mengikut IUPAC pada lembaran kerja.
Bukti hasil kerja: Lembaran kerja atau kuiz ringkas: ketepatan ingatan istilah dan fakta tentang alkana.
SP disasar: 15.1.1, 15.1.2, 15.1.3 · Latihan sepadan: aras Mengingat - Memahami
Aktiviti: Berpasangan, murid melukis isomer struktur C5H12 dan sikloalkana serta menerangkan isomer stereo dalam sikloalkana.
Bukti hasil kerja: Penerangan lisan dan lukisan murid tentang alkana; semak ketepatan hubungan sebab dan akibat.
SP disasar: 15.1.4 · Latihan sepadan: aras Memahami - Mengaplikasi
Aktiviti: Murid menulis mekanisme penukargantian radikal bebas metana dengan klorin (pemula, perambatan, penamatan) langkah demi langkah dengan persamaan.
Bukti hasil kerja: Jawapan lembaran kerja atau hasil pengiraan tentang alkana; semak kaedah dan ketepatan jawapan.
SP disasar: 15.1.6, 15.1.7 · Latihan sepadan: aras Mengaplikasi - Menganalisis
Aktiviti: Dalam kumpulan, murid menganalisis kesan hasil pembakaran hidrokarbon dan pemangkin penukar katalitik pada kualiti udara, dan menilai kegunaan alkana sebagai bahan api.
Bukti hasil kerja: Jadual atau peta pemikiran analisis alkana; semak ketepatan kesimpulan berasaskan data atau bukti.
SP disasar: 15.1.8, 15.1.9, 15.1.10 · Latihan sepadan: aras Menganalisis
Cadangan ini mengikut aras kognitif hasil pembelajaran (bukan TP DSKP kerana STPM tiada TP). Buka unit dan latihan
Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 65 unit Kimia STPM untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.