18.1 Basic economic order quantity model
Unit ini membincangkan model kuantiti pesanan ekonomi (economic order quantity, EOQ) asas: andaian, kuantiti pesanan optimum, masa kitaran, titik pesanan semula, kos inventori tahunan dan graf inventori.
SP 18.1.1State the assumptions for a basic economic order quantity (EOQ) model;
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas State (Menyatakan)
Calon perlu menyatakan andaian model kuantiti pesanan ekonomi (economic order quantity, EOQ) asas.
- IsiAndaian permintaan dan bekalanHuraian
Permintaan diketahui dan malar; masa tunggu diketahui dan malar; pesanan diterima sekaligus.
ContohKedai menjual 6 unit sehari setiap hari dan pembekal sentiasa menghantar 5 hari selepas pesanan.
- IsiAndaian kosHuraian
Tiada kekurangan stok; kos pesanan dan kos pegangan seunit malar; tiada diskaun kuantiti.
ContohKos RM100 setiap pesanan tanpa mengira saiz, kos pegangan RM4 seunit setahun.
Poin utamaAndaian model EOQ asas
- Permintaan diketahui dan malar.
- Masa tunggu (lead time) diketahui dan malar.
- Penerimaan pesanan serta-merta (sekaligus).
- Tiada kekurangan stok dibenarkan.
- Kos pesanan dan kos pegangan seunit malar; tiada diskaun kuantiti.
Peta buihModel EOQ asas
SP 18.1.2Determine the optimal order quantity, cycle time and reorder point with lead time less than cycle time for a basic EOQ model;
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Determine (Menentukan)
Calon perlu menentukan kuantiti pesanan optimum, masa kitaran dan titik pesanan semula (masa tunggu kurang daripada masa kitaran) bagi model EOQ asas.
- IsiQ* dan masa kitaranHuraian
Q* = √(2DS/H); T = Q*/D tahun.
ContohD = 1800, S = 100, H = 4: Q* = 300 unit; T = 1/6 tahun = 50 hari bekerja (300 hari setahun).
- IsiTitik pesanan semulaHuraian
R = d × L dengan d permintaan sehari dan L masa tunggu (L < T).
Contohd = 1800/300 = 6 unit sehari, L = 5 hari: R = 30 unit.
JadualRumus EOQ asas (D permintaan tahunan, S kos sekali pesan, H kos pegangan seunit setahun)
| Kuantiti | Rumus |
|---|---|
| Kuantiti pesanan optimum | Q* = √(2DS/H) |
| Masa kitaran | T = Q*/D tahun (× bilangan hari bekerja) |
| Titik pesanan semula (L < T) | R = d × L, d = permintaan sehari |
| Kos tahunan | TC = (D/Q)S + (Q/2)H |
Peta alirContoh: D = 1800 unit, S = RM100, H = RM4, 300 hari bekerja, masa tunggu 5 hari.
- Q* = √(2 × 1800 × 100/4) = √90000 = 300 unit.
- T = 300/1800 = 1/6 tahun = 50 hari bekerja.
- d = 1800/300 = 6 unit sehari; R = 6 × 5 = 30 unit.
- TC = (1800/300)(100) + (300/2)(4) = 600 + 600 = RM1200.
SP 18.1.3Calculate the total annual inventory cost (holding cost and ordering cost) for a basic EOQ model;
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Calculate (Mengira)
Calon perlu mengira jumlah kos inventori tahunan (kos pegangan + kos pesanan) bagi model EOQ asas.
- IsiRumus kosHuraian
TC = (D/Q)S + (Q/2)H.
ContohQ = 300: (1800/300)(100) + (300/2)(4) = 600 + 600 = RM1200.
- IsiKos pada Q bukan optimumHuraian
Q lain memberi kos lebih tinggi; pada Q* kos pesanan = kos pegangan.
ContohQ = 600: 300 + 1200 = RM1500 > RM1200.
SP 18.1.4Sketch an inventory graph for a basic EOQ model, indicating the maximum inventory and the cycle time.
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Sketch (Melakar)
Calon perlu melakar graf inventori model EOQ asas dengan menandakan inventori maksimum dan masa kitaran.
- IsiBentuk gigi gergajiHuraian
Inventori naik serta-merta ke Q*, menurun linear ke 0, kemudian berulang.
ContohPaksi y: paras inventori, puncak 300; paksi x: masa, setiap kitaran 50 hari.
- IsiTanda pada grafHuraian
Tandakan inventori maksimum Q*, masa kitaran T dan (jika perlu) paras pesanan semula R.
ContohGaris mengufuk pada 30 unit menunjukkan bila pesanan dibuat, 5 hari sebelum stok habis.
NotaGraf inventori EOQ asas
Graf berbentuk gigi gergaji: paksi mengufuk masa, paksi mencancang paras inventori. Inventori naik serta-merta ke paras maksimum Q* = 300, menurun secara linear ke sifar dalam masa kitaran T = 50 hari, kemudian berulang. Paras pesanan semula R = 30 ditanda; pesanan dibuat 5 hari sebelum stok habis.
Ingat: mnemonik & kad imbas
Mnemonik
- PMSTK
- Permintaan malar, Masa tunggu malar, Serta-merta diterima, Tiada kekurangan, Kos malar — andaian EOQ asas
Kad imbas
- EOQ
- Q* = √(2DS/H)
- Titik pesanan semula
- R = dL
- Kos inventori tahunan
- (D/Q)S + (Q/2)H
- Inventori maksimum EOQ asas
- Q*
- Satu andaian EOQ asas
- Permintaan diketahui dan malar; tiada kekurangan
Semak kefahaman
Nyatakan dua andaian model EOQ asas. (SP 18.1.1)
Lihat jawapan
Permintaan diketahui dan malar; masa tunggu malar; pesanan diterima sekaligus; tiada kekurangan stok; kos pesanan dan pegangan malar; tiada diskaun kuantiti.
Bagi D = 2400 dan Q* = 200, hitung masa kitaran dalam hari bekerja (300 hari setahun). (SP 18.1.2)
Lihat jawapan
T = Q*/D = 200/2400 = 1/12 tahun = 300/12 = 25 hari.
D = 2400, S = RM50, H = RM6 dan Q = 200. Hitung kos inventori tahunan. (SP 18.1.3)
Lihat jawapan
TC = (2400/200)(50) + (200/2)(6) = 600 + 600 = RM1200.
Nyatakan bentuk graf inventori model EOQ asas. (SP 18.1.4)
Lihat jawapan
Bentuk gigi gergaji: inventori naik serta-merta ke Q*, kemudian menurun secara linear ke sifar dan berulang.
12 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.
Untuk guru: cadangan aktiviti ikut aras kognitif (4)
- Mengingat
Aktiviti: Murid menyenaraikan andaian model EOQ asas (basic economic order quantity), seperti permintaan malar dan tiada kekurangan, pada kad dan memadankan simbol D, S, H.
Bukti hasil kerja: Senarai andaian dan simbol yang dipadankan.
SP disasar: 18.1.1 · Latihan sepadan: aras Mengingat - Mengaplikasi
Aktiviti: Murid mengira kuantiti pesanan optimum (EOQ), masa kitar dan titik pesan semula bagi barang dengan data permintaan dan kos yang diberi.
Bukti hasil kerja: Lembaran kerja EOQ, masa kitar dan titik pesan semula.
SP disasar: 18.1.2, 18.1.3 · Latihan sepadan: aras Mengaplikasi - Menganalisis
Aktiviti: Dalam kumpulan, murid menganalisis kos simpanan dan kos pesanan tahunan pada beberapa kuantiti pesanan dalam hamparan dan menunjukkan jumlah kos minimum pada EOQ.
Bukti hasil kerja: Hamparan kos dan graf kos lawan kuantiti.
SP disasar: 18.1.2, 18.1.3 · Latihan sepadan: aras Menganalisis - Mencipta
Aktiviti: Murid melakar graf inventori satu kitar bagi satu barang dengan paras maksimum dan masa kitar, dan mereka satu kes kedai runcit dengan data kos untuk rakan menyelesaikan.
Bukti hasil kerja: Graf inventori dan kes rekaan.
SP disasar: 18.1.3, 18.1.4 · Latihan sepadan: aras Mencipta
Cadangan ini mengikut aras kognitif hasil pembelajaran (bukan TP DSKP kerana STPM tiada TP). Buka unit dan latihan
Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 40 unit Matematik Pengurusan STPM untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.