Langkau ke kandungan
Pendidikan Islam · Tahun 3 · 1.0 al-quran

1.4 Menghafaz dan mengamalkan surah Al-asr dengan betul dan bertajwid dalam solat dan kehidupan harian secara beradab dan istiqamah.

Kita belajar menghafaz surah al-Asr dengan betul dan bertajwid serta mengamalkannya dalam solat dan kehidupan. Hafazan sebenar perlu ditasmik bersama guru.

  • KSSR
  • 2 SP
  • 7 latihan
  • Percuma
Belajar & latih secara interaktifSemua unit Pendidikan Islam Tahun 3

SP 1.4.1Menghafaz surah Al-asr dengan betul dan bertajwid.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menghafaz

Murid perlu mengingati surah al-Asr ayat 1 hingga 3 dan membacanya tanpa melihat mushaf dengan betul dan bertajwid. Hafazan sebenar ditasmik bersama guru.

  1. IsiLangkah menghafaz
    Huraian

    Hafaz ayat 1 dan 2, kemudian ayat 3 yang panjang dipecahkan kepada potongan kecil.

    Contoh

    Siti menghafaz ayat 3 dalam dua potongan, kemudian menyambungnya.

  2. IsiMenjaga tajwid
    Huraian

    Ketika menghafaz, jaga dengung pada inna serta bacaan alif lam syamsiah dan qamariah.

    Contoh

    Lam pada al-haqq dibaca jelas, tetapi lam pada as-sālihāt tidak dibaca.

Ayat al-QuranSurah Al-Asr, ayat 1 hingga 3

AyatTeks ayat
1وَٱلْعَصْرِ ﴿١﴾
2إِنَّ ٱلْإِنسَٰنَ لَفِى خُسْرٍ ﴿٢﴾
3إِلَّا ٱلَّذِينَ ءَامَنُوا۟ وَعَمِلُوا۟ ٱلصَّٰلِحَٰتِ وَتَوَاصَوْا۟ بِٱلْحَقِّ وَتَوَاصَوْا۟ بِٱلصَّبْرِ ﴿٣﴾

Teks ayat: Tanzil Project (Rasm Uthmani, riwayat Hafs), tidak diubah — tanzil.net.

SP 1.4.1SP 1.4.2

Peta alirLangkah menghafaz surah al-Asr

  1. Dengar bacaan guru dengan teliti.
  2. Hafaz ayat 1: demi masa.
  3. Hafaz ayat 2 dan sambung dengan ayat 1.
  4. Hafaz ayat 3 yang lebih panjang secara berpotongan.
  5. Ulang seluruh surah tiga kali.
  6. Tasmik hafazan bersama guru.
SP 1.4.1

JadualTajwid yang perlu dijaga ketika menghafaz

KalimahHukumCara
innaGhunnah musyaddadahDengung 2 harakat
as-sālihātAlif lam syamsiahLam tidak dibaca
al-haqqAlif lam qamariahLam dibaca jelas
SP 1.4.1

SP 1.4.2Mengamalkan bacaan surah Al-asr dalam solat dan kehidupan harian.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Mengamalkan

Murid perlu membaca surah al-Asr yang dihafaz dalam solat dan dalam kehidupan harian.

  1. IsiDalam solat
    Huraian

    Surah al-Asr dibaca selepas al-Fatihah dalam solat fardu atau sunat.

    Contoh

    Amin membaca surah al-Asr dalam rakaat kedua solat Zuhur.

  2. IsiDalam kehidupan harian
    Huraian

    Surah dibaca untuk menutup majlis dan pesanannya diamalkan dengan menghargai masa.

    Contoh

    Ketua kelas mengajak rakan membaca surah al-Asr selepas mesyuarat kelas.

Ayat al-QuranSurah Al-Asr, ayat 1 hingga 3

AyatTeks ayat
1وَٱلْعَصْرِ ﴿١﴾
2إِنَّ ٱلْإِنسَٰنَ لَفِى خُسْرٍ ﴿٢﴾
3إِلَّا ٱلَّذِينَ ءَامَنُوا۟ وَعَمِلُوا۟ ٱلصَّٰلِحَٰتِ وَتَوَاصَوْا۟ بِٱلْحَقِّ وَتَوَاصَوْا۟ بِٱلصَّبْرِ ﴿٣﴾

Teks ayat: Tanzil Project (Rasm Uthmani, riwayat Hafs), tidak diubah — tanzil.net.

SP 1.4.1SP 1.4.2

Peta buihMengamalkan hafazan surah al-Asr

Hafazan al-Asr
Dibaca dalam solat selepas al-FatihahDibaca ketika menutup majlisMengingatkan diri supaya menghargai masaSaling berpesan dengan kebaikan
SP 1.4.2

Ingat: mnemonik & kad imbas

Mnemonik

DUHU
Dengar, Ulang, Hafaz, Uji (tasmik): langkah menghafaz

Kad imbas

Ayat manakah paling panjang dalam surah al-Asr?
Ayat 3
Cara menghafaz ayat panjang?
Hafaz secara berpotongan
Bila surah al-Asr sesuai dibaca selain solat?
Ketika menutup majlis
Hukum pada inna?
Ghunnah musyaddadah

Semak kefahaman

  1. Mengapakah lam pada kalimah as-salihat tidak dibaca? (SP 1.4.1)

    Lihat jawapan

    Kerana hukumnya alif lam syamsiah.

  2. Berikan satu contoh mengamalkan surah al-Asr dalam solat. (SP 1.4.2)

    Lihat jawapan

    Membaca surah al-Asr dalam rakaat kedua solat Zuhur selepas al-Fatihah.

7 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.

Tahap Penguasaan (TP)

TPTafsiran
TP1Menghafaz surah Al-asr dengan bimbingan.
TP2Menghafaz surah Al-asr dengan betul.
TP3Menghafaz surah Al-asr dengan betul dan bertajwid.
TP4Menghafaz surah Al-asr dengan betul dan bertajwid serta mengamalkan bacaannya.
TP5Menghafaz surah Al-asr dengan betul dan bertajwid serta melazimikan bacaannya secara beradab.
TP6Menghafaz surah Al-asr dengan betul dan bertajwid serta mengamalkan bacaannya secara beradab dan istiqamah.
Untuk guru: cadangan aktiviti mencapai TP (6)
  1. TP1

    Menghafaz surah Al-asr dengan bimbingan.

    Aktiviti: Guru membacakan surah al-Asr (3 ayat) ayat demi ayat secara talqin; murid mengulang bersama guru lima kali dan cuba menyambung satu ayat tanpa melihat teks. Aktiviti klasikal 10 minit dengan kad ayat bergambar sebagai pembantu ingatan.

    Evidens PBD: Senarai semak lisan: ayat yang dapat disebut dengan bimbingan

    SP disasar: 1.4.1 · Latihan sepadan: aras Mengingat
  2. TP2

    Menghafaz surah Al-asr dengan betul.

    Aktiviti: Berpasangan, murid saling memperdengarkan hafazan surah al-Asr ayat demi ayat. Rakan menyemak dengan kad ayat dan menepuk meja sekali jika terlupa atau tersilap sebutan. Kemudian pasangan bertukar peranan, masa 12 minit.

    Evidens PBD: Pemerhatian pasangan dan kad semakan hafazan

    SP disasar: 1.4.1 · Latihan sepadan: aras Memahami
  3. TP3

    Menghafaz surah Al-asr dengan betul dan bertajwid.

    Aktiviti: Murid memperdengarkan hafazan penuh surah al-Asr kepada guru dengan sebutan makhraj dan tajwid yang betul, kemudian membacanya dalam solat berjemaah mudah di surau atau sudut solat kelas. Guru menyemak bacaan menggunakan senarai semak ringkas.

    Evidens PBD: Tasmik guru dan senarai semak bacaan dalam solat

    SP disasar: 1.4.1 · Latihan sepadan: aras Mengaplikasi
  4. TP4

    Menghafaz surah Al-asr dengan betul dan bertajwid serta mengamalkan bacaannya.

    Aktiviti: Murid menghafaz surah al-Asr mengikut jadual mingguan: satu ayat sehari dan ulang kaji semua ayat setiap pagi sebelum kelas bermula. Kad iltizam ditandatangani guru atau ibu bapa. Pada hari Jumaat murid memperdengarkan hafazan secara bersungguh-sungguh.

    Evidens PBD: Kad iltizam harian dan tasmik hari Jumaat

    SP disasar: 1.4.2 · Latihan sepadan: aras Menganalisis
  5. TP5

    Menghafaz surah Al-asr dengan betul dan bertajwid serta melazimikan bacaannya secara beradab.

    Aktiviti: Murid mencatat dalam buku jurnal waktu hafazan surah al-Asr diulang selama dua minggu, termasuk selepas solat dan sebelum tidur, dan menceritakan cabaran yang dihadapi serta cara mengatasinya. Guru menguji hafazan tanpa dimaklumkan lebih awal pada akhir tempoh.

    Evidens PBD: Jurnal hafazan dua minggu dan ujian lisan mengejut guru

    SP disasar: 1.4.2 · Latihan sepadan: aras Menilai dan Menghayati
  6. TP6

    Menghafaz surah Al-asr dengan betul dan bertajwid serta mengamalkan bacaannya secara beradab dan istiqamah.

    Aktiviti: Murid yang hafaz dengan baik menjadi ketua kumpulan hafazan dan memimpin tiga rakan menghafaz surah al-Asr dengan kaedah yang dipelajari. Guru memerhati bacaan ketua, cara dia membetulkan rakan dan kesediaan menjadi contoh. Masa 15 minit.

    Evidens PBD: Pemerhatian guru: hafazan ketua dan kaedah membimbing rakan

    SP disasar: 1.4.1, 1.4.2 · Latihan sepadan: aras Mencipta

Cadangan sahaja; TP rasmi ditentukan guru melalui pertimbangan profesional (PBD). Buka unit dan latihan

Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 22 unit Pendidikan Islam Tahun 3 untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.

Belajar & latih secara interaktifSemua unit Pendidikan Islam Tahun 3

Unit lain dalam 1.0 al-quran

  1. 1.1 Tilawah: Membaca dan mengamalkan surah Al-kafirun dengan betul dan…
  2. 1.2 Membaca dan mengamalkan surah Al-asr dengan betul dan bertajwid dalam…
  3. 1.3 Hafazan: Menghafaz dan mengamalkan surah Al-kafirun dengan betul dan…
  4. 1.4 Menghafaz dan mengamalkan surah Al-asr dengan betul dan bertajwid…
  5. 1.5 Kefahaman: Menganalisis, mengamal dan menghayati surah al-fatihah…
  6. 1.6 Tajwid: Membaca ayat yang mengandungi bacaan nun sakinah dan tanwin…