PI 1.3 Mengetahui dan memahami ibadah dalam kehidupan harian.
Kita belajar cara berwuduk, perlakuan solat dan mengenal ibadah puasa.
SP PI 1.3.1Melakukan wuduk dengan betul dan tertib.
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Melakukan
Murid perlu berwuduk dengan niat dan membasuh anggota wuduk ikut turutan.
- IsiNiat dan anggota wudukHuraian
Niat. Basuh muka. Basuh tangan hingga siku. Sapu kepala. Basuh kaki hingga buku lali.
ContohAminah berniat dahulu, kemudian basuh muka.
- IsiTertibHuraian
Ikut turutan. Jangan lompat langkah.
ContohBasuh tangan dahulu, baru sapu kepala.
Peta alirCara berwuduk
- Niat berwuduk
- Basuh muka
- Basuh kedua-dua tangan hingga siku
- Sapu sebahagian kepala
- Basuh kedua-dua kaki hingga buku lali
- Lakukan dengan tertib (ikut turutan)
SP PI 1.3.2Melakukan perlakuan solat dengan betul dan tertib.
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Melakukan
Murid perlu melakukan perlakuan solat ikut turutan dan kenal niat serta bacaan asas.
- IsiPerlakuan solatHuraian
Berdiri, takbiratulihram, rukuk, iktidal, sujud, duduk antara dua sujud, duduk tahiyat, salam.
ContohRukuk: tunduk, tangan di lutut.
- IsiNiat dan bacaan asasHuraian
Niat dalam hati. Sebut Allahu Akbar. Baca al-Fatihah semasa berdiri.
ContohAkhir solat beri salam ke kanan dan ke kiri.
Peta alirPerlakuan solat
- Berdiri betul (qiam)
- Takbiratulihram: angkat tangan, sebut Allahu Akbar
- Rukuk
- Iktidal
- Sujud
- Duduk antara dua sujud
- Sujud kali kedua
- Duduk tahiyat akhir
- Beri salam ke kanan dan ke kiri
Poin utamaNiat dan bacaan dalam solat
- Niat solat dalam hati semasa takbiratulihram.
- Sebut Allahu Akbar semasa takbir.
- Baca surah al-Fatihah semasa berdiri.
- Baca tasbih semasa rukuk dan sujud.
- Akhiri dengan salam: Assalamualaikum warahmatullah.
SP PI 1.3.3Memahami ibadah puasa.
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Memahami
Murid perlu faham maksud puasa, niat, sahur, berbuka dan perkara yang membatalkan puasa.
- IsiMaksud dan niatHuraian
Puasa ialah menahan diri daripada makan dan minum. Kita berniat pada malam hari.
ContohAli berniat puasa sebelum tidur.
- IsiSahur dan berbukaHuraian
Sahur sebelum subuh. Berbuka apabila masuk maghrib.
ContohKita berbuka dengan kurma dan air.
- IsiMembatalkan puasaHuraian
Makan, minum atau muntah dengan sengaja.
ContohJika terlupa lalu minum, puasa tidak batal.
Peta buihIbadah puasa
Tahukah andaTahukah anda
Puasa melatih kita sabar dan ingat orang yang lapar.
Poin utamaPerkara yang membatalkan puasa
- Makan dengan sengaja.
- Minum dengan sengaja.
- Muntah dengan sengaja.
- Jika terlupa lalu makan, puasa tidak batal.
Ingat: mnemonik & kad imbas
Mnemonik
- NMTKKT
- Wuduk: Niat, Muka, Tangan, Kepala, Kaki, Tertib
Kad imbas
- Langkah pertama wuduk
- Niat
- Tangan dibasuh hingga
- Siku
- Mula solat dengan
- Takbiratulihram
- Solat diakhiri dengan
- Salam
- Bulan puasa
- Ramadan
- Membatalkan puasa
- Makan atau minum dengan sengaja
Semak kefahaman
Apakah yang kita buat sebelum membasuh muka? (SP PI 1.3.1)
Lihat jawapan
Kita berniat wuduk dahulu.
Apakah yang kita sebut semasa takbiratulihram? (SP PI 1.3.2)
Lihat jawapan
Kita sebut Allahu Akbar.
Bilakah kita bersahur? (SP PI 1.3.3)
Lihat jawapan
Kita bersahur sebelum waktu subuh.
13 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.
Tahap Penguasaan (TP)
| TP | Tafsiran |
|---|---|
| TP1 | Murid boleh melakukan wuduk dan perlakuan solat dengan bimbingan. |
| TP2 | Murid boleh melakukan wuduk dan perlakuan solat dengan betul. |
| TP3 | Murid boleh melakukan wuduk dan perlakuan solat dengan betul dan tertib. |
Untuk guru: cadangan aktiviti mencapai TP (3)
- TP1
Murid boleh melakukan wuduk dan perlakuan solat dengan bimbingan.
Aktiviti: Murid melihat guru menunjukkan gerakan wuduk menggunakan kad gambar bernombor. Murid meniru setiap gerakan dengan air sebenar atau gerakan tangan sahaja, dengan bimbingan guru. 10 minit.
Evidens PBD: Guru memerhati gerakan murid dan beri bimbingan secara individu.
SP disasar: PI 1.3.1 · Latihan sepadan: aras Mengingat - TP2
Murid boleh melakukan wuduk dan perlakuan solat dengan betul.
Aktiviti: Murid buat perlakuan solat di atas sejadah dalam kumpulan kecil. Murid cuba sendiri berdiri, rukuk dan sujud dengan betul. Guru betulkan jika perlu. 10 minit.
Evidens PBD: Guru memerhati perlakuan solat dan catat murid yang betul.
SP disasar: PI 1.3.2 · Latihan sepadan: aras Memahami - TP3
Murid boleh melakukan wuduk dan perlakuan solat dengan betul dan tertib.
Aktiviti: Murid susun kad langkah berwuduk mengikut urutan, kemudian buat wuduk dengan betul dan tertib. Murid beritahu rakan sebab perlu tertib. 15 minit.
Evidens PBD: Guru semak urutan kad dan menilai wuduk murid dengan senarai semak.
SP disasar: PI 1.3.1 · Latihan sepadan: aras Mengaplikasi
Cadangan sahaja; TP rasmi ditentukan guru melalui pertimbangan profesional (PBD). Buka unit dan latihan
Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 7 unit Pendidikan Islam Prasekolah untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.