Langkau ke kandungan
Pendidikan Islam · Tahun 2 · 4.0 sirah

4.1 Mencintai Nabi Muhammad SAW mengaplikasi dalam kehidupan harian peristiwa yang membuktikan tanda-tanda kenabian Nabi Muhammad SAW

Kita mengenal tanda-tanda kenabian Nabi Muhammad SAW, peristiwa malaikat membelah dada baginda dan pengajarannya.

  • KSSR
  • 4 SP
  • 9 latihan
  • Percuma
Belajar & latih secara interaktifSemua unit Pendidikan Islam Tahun 2

SP 4.1.1Menyenaraikan tanda-tanda kenabian Nabi Muhammad SAW.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menyenaraikan

Murid perlu menyebut satu per satu tanda kenabian Nabi Muhammad SAW.

  1. IsiTanda pada diri baginda
    Huraian

    Peristiwa malaikat membelah dada dan cop mohor kenabian di belakang bahu baginda.

    Contoh

    Cop mohor kenabian ialah tanda yang ada di antara dua bahu baginda.

  2. IsiTanda yang dilihat orang lain
    Huraian

    Awan memayungi baginda ketika berjalan dan Pendeta Buhaira mengenali tanda kenabian baginda.

    Contoh

    Ketika dalam perjalanan berdagang ke Syam, Buhaira melihat tanda kenabian pada baginda.

Peta buihTanda-tanda kenabian

Tanda kenabian Nabi Muhammad SAW
Peristiwa malaikat membelah dadaAwan memayungi baginda ketika berjalanCop mohor kenabian di belakang bahu bagindaPendeta Buhaira mengenali tanda kenabian baginda
SP 4.1.1

SP 4.1.2Menerangkan peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW semasa kecil.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menerangkan

Murid perlu menerangkan peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW mengikut urutan dan sebabnya.

  1. IsiDi mana dan bila
    Huraian

    Ketika kecil, baginda dipelihara oleh Halimah as-Sa'diyah di perkampungan Bani Sa'ad. Semasa bermain, datang malaikat Jibril.

    Contoh

    Rakan-rakan baginda yang melihat berlari memberitahu keluarga Halimah.

  2. IsiApa yang berlaku
    Huraian

    Dada baginda dibelah, segumpal darah dikeluarkan, hati dibasuh dengan air zamzam dalam bekas emas, lalu dicantum semula.

    Contoh

    Selepas itu baginda kembali sihat dan selamat.

Peta alirPeristiwa membelah dada

  1. Nabi Muhammad SAW dipelihara oleh Halimah as-Sa'diyah di perkampungan Bani Sa'ad
  2. Ketika baginda bermain bersama kanak-kanak, datang malaikat Jibril
  3. Dada baginda dibelah dan segumpal darah dikeluarkan
  4. Hati baginda dibasuh dengan air zamzam di dalam bekas emas
  5. Dada baginda dicantumkan semula
  6. Baginda kembali sihat dan selamat
SP 4.1.2

SP 4.1.3Menganalisis kepentingan peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW yang mempengaruhi pembentukan peribadi baginda.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menganalisis

Murid perlu meneliti kepentingan peristiwa membelah dada kepada pembentukan peribadi Nabi Muhammad SAW.

  1. IsiHati yang bersih
    Huraian

    Hati baginda dibersihkan, maka baginda terpelihara daripada sifat buruk dan godaan syaitan.

    Contoh

    Sejak kecil baginda tidak berbohong dan tidak menyembah berhala.

  2. IsiPersediaan menjadi rasul
    Huraian

    Allah menyediakan baginda untuk menerima wahyu dan menjadi contoh terbaik kepada manusia.

    Contoh

    Kerana peribadinya mulia, masyarakat mempercayai baginda sebelum menjadi rasul.

Peta pelbagai alirKepentingan peristiwa

SebabAllah memilih baginda sebagai rasulHati baginda dibersihkan
Malaikat membelah dada baginda
AkibatHati baginda bersih daripada sifat burukBaginda terpelihara daripada godaan syaitanBaginda bersedia menerima wahyuKita belajar menjaga hati yang bersih
SP 4.1.3SP 4.1.4

SP 4.1.4Mengaplikasi dari peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan harian.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Mengaplikasi

Murid perlu menggunakan pengajaran peristiwa membelah dada dalam kehidupan harian.

  1. IsiMenjaga hati bersih
    Huraian

    Kita membuang sifat buruk seperti dengki, marah dan sombong daripada hati.

    Contoh

    Rakan mendapat hadiah. Lina mengucapkan tahniah dan tidak berasa dengki.

  2. IsiMenjauhi perkara buruk
    Huraian

    Hati yang bersih membawa kepada perbuatan baik seperti jujur dan menolong.

    Contoh

    Danial memulangkan wang yang terjatuh kepada pemiliknya.

Ingat: mnemonik & kad imbas

Mnemonik

BACP
Tanda kenabian: Belah dada, Awan memayungi, Cop mohor, Pendeta Buhaira

Kad imbas

Siapa yang memelihara baginda ketika kecil?
Halimah as-Sa'diyah
Malaikat yang membelah dada baginda?
Jibril
Hati baginda dibasuh dengan?
Air zamzam
Satu tanda kenabian?
Cop mohor kenabian di belakang bahu
Pengajaran peristiwa?
Menjaga hati supaya bersih daripada sifat buruk

Semak kefahaman

  1. Nyatakan satu tanda kenabian Nabi Muhammad SAW. (SP 4.1.1)

    Lihat jawapan

    Awan memayungi baginda.

  2. Malaikat manakah yang datang membelah dada baginda? (SP 4.1.2)

    Lihat jawapan

    Malaikat Jibril.

  3. Nyatakan satu kepentingan peristiwa membelah dada. (SP 4.1.3)

    Lihat jawapan

    Hati baginda bersih daripada sifat buruk.

  4. Nyatakan satu sifat buruk yang perlu dibuang daripada hati. (SP 4.1.4)

    Lihat jawapan

    Dengki.

9 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.

Tahap Penguasaan (TP)

TPTafsiran
TP1Murid menyatakan peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW semasa kecil.
TP2Murid menjelaskan peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW semasa kecil.
TP3Murid menjelaskan peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW semasa kecil dan mengaplikasikannya dalam kehidupan harian.
TP4Murid menghuraikan peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW semasa kecil dan mengaplikasikannya dalam kehidupan harian secara bersungguh-sungguh.
TP5Murid menganalisis peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW semasa kecil dan mengaplikasikannya dalam kehidupan harian secara istiqamah.
TP6‏Murid merumuskan peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW semasa kecil dan mengaplikasikan ث dalam kehidupan harian secara istiqamah dan boleh dicontohi atau boleh membimbing orang lain.
Untuk guru: cadangan aktiviti mencapai TP (6)
  1. TP1

    Murid menyatakan peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW semasa kecil.

    Aktiviti: Guru menayangkan kad tanda kenabian yang dipilih daripada buku teks. Murid menyenaraikan dan menyusun kad peristiwa belah dada ikut tertib tanpa lukisan Nabi, iaitu dijaga Halimah, datang malaikat, dada dibelah, hati dibasuh dan dicantumkan. Masa 10 minit.

    Evidens PBD: Susunan kad peristiwa dan senarai semak lisan

    SP disasar: 4.1.1, 4.1.2 · Latihan sepadan: aras Mengingat
  2. TP2

    Murid menjelaskan peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW semasa kecil.

    Aktiviti: Murid menerangkan kepada rakan sebelah tentang baginda dijaga di perkampungan Bani Saad dan Malaikat Jibril datang kepada baginda dengan ayat sendiri, kemudian menunjukkan atau melakonkan satu daripadanya. Rakan menilai dengan senarai semak ringkas dan guru menyoal secara lisan. Masa 10 minit.

    Evidens PBD: Soal jawab lisan dan senarai semak penerangan murid

    SP disasar: 4.1.2 · Latihan sepadan: aras Memahami
  3. TP3

    Murid menjelaskan peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW semasa kecil dan mengaplikasikannya dalam kehidupan harian.

    Aktiviti: Guru memberi situasi: seorang rakan takut menghadapi ujian kerana merasa tidak mampu dan hendak berputus asa. Dalam kumpulan kecil, murid memilih tindakan yang betul berkaitan peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW semasa kecil daripada kad pilihan, menyusun langkahnya dan melakonkannya selama tiga minit. Kumpulan lain menyemak ketepatan tindakan.

    Evidens PBD: Pemerhatian lakonan dan rubrik ketepatan tindakan

    SP disasar: 4.1.4 · Latihan sepadan: aras Mengaplikasi
  4. TP4

    Murid menghuraikan peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW semasa kecil dan mengaplikasikannya dalam kehidupan harian secara bersungguh-sungguh.

    Aktiviti: Murid menghuraikan peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW semasa kecil dalam bentuk peta alir ringkas, lalu melengkapkan jadual semak amalan menjaga hati yang bersih dengan berkata baik dan bersyukur selama seminggu di rumah dan sekolah dengan bersungguh-sungguh. Ibu bapa atau guru menandatangani jadual setiap hari.

    Evidens PBD: Peta alir murid dan jadual semak amalan seminggu

    SP disasar: 4.1.4 · Latihan sepadan: aras Menganalisis
  5. TP5

    Murid menganalisis peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW semasa kecil dan mengaplikasikannya dalam kehidupan harian secara istiqamah.

    Aktiviti: Murid menganalisis kepentingan peristiwa belah dada kepada pembentukan peribadi baginda dengan mengisi jadual sebab dan akibat. Kemudian murid menulis jurnal dua minggu tentang usaha menjaga hati yang bersih, contohnya berkata baik dan tidak berdengki, secara istiqamah.

    Evidens PBD: Jadual sebab akibat dan jurnal dua minggu

    SP disasar: 4.1.3 · Latihan sepadan: aras Menilai dan Menghayati
  6. TP6

    ‏Murid merumuskan peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW semasa kecil dan mengaplikasikan ث dalam kehidupan harian secara istiqamah dan boleh dicontohi atau boleh membimbing orang lain.

    Aktiviti: Murid merumus tiga pesanan ringkas tentang peristiwa malaikat membelah dada Nabi Muhammad SAW semasa kecil (Allah memelihara Rasul-Nya, hati yang bersih, cinta kepada Nabi SAW) dan membuat poster atau ucapan satu minit. Kemudian murid membimbing seorang rakan atau adik mengamalkannya. Guru memerhati teladan murid dalam tingkah laku harian.

    Evidens PBD: Poster atau ucapan murid dan pemerhatian guru terhadap teladan

    SP disasar: 4.1.3, 4.1.4 · Latihan sepadan: aras Mencipta

Cadangan sahaja; TP rasmi ditentukan guru melalui pertimbangan profesional (PBD). Buka unit dan latihan

Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 23 unit Pendidikan Islam Tahun 2 untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.

Belajar & latih secara interaktifSemua unit Pendidikan Islam Tahun 2

Unit lain dalam 4.0 sirah

  1. 4.1 Mencintai Nabi Muhammad SAW mengaplikasi dalam kehidupan harian…
  2. 4.2 Mengaplikasi keunggulan amanah Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan…
  3. 4.3 Mengaplikasi keperibadian Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan sahabat