Langkau ke kandungan
Pendidikan Islam · Tahun 5 · 4.0 ibadah.

4.3 Merumus konsep solat Jumaat dan mengamalkan serta menghayatinya secara beradab dan istiqamah.

Unit ini menerangkan maksud solat Jumaat, dalil, lafaz niat, syarat wajib dan sah, amalan sunat, larangan ketika khutbah serta hikmahnya.

  • KSSR
  • 8 SP
  • 17 latihan
  • Percuma
Belajar & latih secara interaktifSemua unit Pendidikan Islam Tahun 5

SP 4.3.1Menyatakan maksud solat Jumaat.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menyatakan

Murid perlu menyebut maksud solat Jumaat dengan tepat.

  1. IsiSolat fardu dua rakaat
    Huraian

    Solat fardu dua rakaat secara berjemaah pada waktu Zuhur hari Jumaat, didahului dua khutbah.

    Contoh

    Solat Jumaat diadakan di masjid pada tengah hari Jumaat.

  2. IsiMenggantikan Zuhur
    Huraian

    Wajib atas lelaki yang cukup syarat dan menggantikan solat Zuhur.

    Contoh

    Ayah yang telah solat Jumaat tidak perlu solat Zuhur lagi.

NotaMaksud solat Jumaat

Solat Jumaat ialah solat fardu dua rakaat yang dilakukan secara berjemaah pada waktu Zuhur hari Jumaat, didahului dengan dua khutbah. Ia wajib ke atas lelaki yang cukup syarat dan menggantikan solat Zuhur.

SP 4.3.1

SP 4.3.2Menerangkan dalil naqli wajib solat Jumaat dan ertinya.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menerangkan

Murid perlu menjelaskan dalil naqli wajib solat Jumaat beserta ertinya.

  1. IsiDalil naqli
    Huraian

    Surah al-Jumu'ah, ayat 9 menyeru orang beriman bersegera mengingati Allah apabila diseru solat pada hari Jumaat.

    Contoh

    Azan Jumaat ialah seruan untuk bersegera ke masjid.

  2. IsiTinggalkan jual beli
    Huraian

    Ayat yang sama menyuruh meninggalkan jual beli, kerana itu lebih baik.

    Contoh

    Peniaga lelaki menutup gerai ketika azan Jumaat.

Ayat al-QuranSurah Al-Jumuah, ayat 9

AyatTeks ayatMaksud ringkas
9يَٰٓأَيُّهَا ٱلَّذِينَ ءَامَنُوٓا۟ إِذَا نُودِىَ لِلصَّلَوٰةِ مِن يَوْمِ ٱلْجُمُعَةِ فَٱسْعَوْا۟ إِلَىٰ ذِكْرِ ٱللَّهِ وَذَرُوا۟ ٱلْبَيْعَ ۚ ذَٰلِكُمْ خَيْرٌۭ لَّكُمْ إِن كُنتُمْ تَعْلَمُونَ ﴿٩﴾Wahai orang yang beriman, apabila diseru untuk menunaikan solat pada hari Jumaat, maka bersegeralah mengingati Allah dan tinggalkanlah jual beli.

Teks ayat: Tanzil Project (Rasm Uthmani, riwayat Hafs), tidak diubah — tanzil.net. Maksud ringkas untuk pembelajaran, bukan terjemahan rasmi. Rujuk terjemahan muktabar.

SP 4.3.2

Analisis sumberDalil naqli wajib solat Jumaat

Surah al-Jumu'ah, ayat 9, maksudnya: Wahai orang yang beriman, apabila diseru untuk menunaikan solat pada hari Jumaat, maka bersegeralah kamu mengingati Allah dan tinggalkanlah jual beli. Yang demikian itu lebih baik bagi kamu jika kamu mengetahui.
Surah al-Jumu'ah, ayat 9

Apakah yang perlu ditinggalkan apabila diseru untuk solat Jumaat?

Lihat jawapan

Jual beli (urusan dunia).

SP 4.3.2

SP 4.3.3Membaca lafaz niat solat Jumaat.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Membaca

Murid perlu membaca lafaz niat solat Jumaat dengan betul dan memahami maksudnya. Sebutan disemak bersama guru.

  1. IsiLafaz niat
    Huraian

    Usolli fardhal Jum'ati rak'ataini lillahi ta'ala.

    Contoh

    Lafaz ini dibaca sebelum takbiratul ihram.

  2. IsiMaksud lafaz
    Huraian

    Sahaja aku solat fardu Jumaat dua rakaat kerana Allah Taala; makmum menambah "ma'muman".

    Contoh

    "rak'ataini" bermaksud dua rakaat.

NotaLafaz niat solat Jumaat

Lafaz niat (rumi): Usolli fardhal Jum'ati rak'ataini lillahi ta'ala. Maksudnya: Sahaja aku solat fardu Jumaat dua rakaat kerana Allah Taala. Makmum menambah "ma'muman" (sebagai makmum). Sebutan sebenar perlu disemak bersama guru.

SP 4.3.3

SP 4.3.4Menjelaskan syarat wajib dan syarat sah solat Jumaat.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menjelaskan

Murid perlu menerangkan syarat wajib dan syarat sah solat Jumaat serta bezanya.

  1. IsiSyarat wajib
    Huraian

    Menentukan siapa yang diwajibkan: Islam, baligh, berakal, lelaki, merdeka, sihat dan bermukim.

    Contoh

    Musafir tidak wajib solat Jumaat kerana tidak bermukim.

  2. IsiSyarat sah
    Huraian

    Menentukan sahnya solat: dalam waktu Zuhur, di penempatan tetap, 40 orang ahli Jumaat (mazhab Syafie) dan didahului dua khutbah.

    Contoh

    Solat Jumaat selepas waktu Asar masuk tidak sah.

Peta buih bergandaSyarat wajib dan syarat sah solat Jumaat

Syarat wajibIslamBaligh dan berakalLelakiMerdekaSihatBermukim
PersamaanMesti dipenuhiMengikut mazhab Syafie
Syarat sahDalam waktu ZuhurDi kawasan penempatan tetapBerjemaah 40 orang ahli JumaatDidahului dua khutbah
SP 4.3.4

SP 4.3.5Menghuraikan amalan sunnah sebelum solat Jumaat.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menghuraikan

Murid perlu menerangkan secara terperinci amalan sunat sebelum solat Jumaat.

  1. IsiMembersihkan dan menghias diri
    Huraian

    Mandi sunat Jumaat, memakai pakaian bersih (sebaik-baiknya putih), memakai wangian dan memotong kuku.

    Contoh

    Ayah mandi sunat dan memakai baju putih sebelum ke masjid.

  2. IsiBersedia awal
    Huraian

    Pergi awal ke masjid, membaca surah al-Kahfi dan berselawat.

    Contoh

    Ali membaca surah al-Kahfi pada pagi Jumaat.

Poin utamaAmalan sunat sebelum solat Jumaat

  • Mandi sunat Jumaat
  • Memakai pakaian bersih dan elok, sebaik-baiknya putih
  • Memakai wangian
  • Memotong kuku dan merapikan diri
  • Pergi awal ke masjid
  • Membaca surah al-Kahfi dan berselawat
SP 4.3.5

SP 4.3.6Menganalisis perkara-perkara yang dilarang ketika mendengar khutbah Jumaat.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menganalisis

Murid perlu meneliti perkara yang dilarang ketika khutbah dan sebab larangannya.

  1. IsiBercakap dan bermain
    Huraian

    Bercakap-cakap dan bermain telefon mengganggu tumpuan; menyuruh rakan diam pun dikira sia-sia (Riwayat al-Bukhari dan Muslim).

    Contoh

    Jika rakan bercakap, cukup memberi isyarat tanpa bersuara.

  2. IsiTidur dan melangkah bahu
    Huraian

    Tidur menyebabkan khutbah tidak didengar; melangkah bahu orang mengganggu jemaah.

    Contoh

    Datang awal supaya tidak perlu melangkah bahu orang ke saf hadapan.

Peta pokokLarangan ketika khutbah dan hikmah solat Jumaat

Solat Jumaat
Larangan ketika khutbah
  • Bercakap-cakap
  • Bermain telefon atau benda lain
  • Tidur
  • Melangkah bahu orang lain
Hikmah
  • Mengeratkan ukhuwah
  • Mendapat ilmu melalui khutbah
  • Menzahirkan syiar Islam
  • Mendapat pengampunan dosa
SP 4.3.6SP 4.3.7

Tahukah andaBercakap ketika khutbah

Nabi Muhammad SAW menyatakan bahawa sesiapa yang berkata kepada rakannya "diam" ketika imam berkhutbah, maka dia telah melakukan perkara sia-sia (Riwayat al-Bukhari dan Muslim).

SP 4.3.6

SP 4.3.7Memperincikan hikmah solat Jumaat.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Memperincikan

Murid perlu menyenaraikan dengan terperinci hikmah solat Jumaat.

  1. IsiHikmah kepada masyarakat
    Huraian

    Mengeratkan ukhuwah dan menzahirkan syiar Islam setiap minggu.

    Contoh

    Penduduk kampung bertemu di masjid setiap Jumaat.

  2. IsiHikmah kepada individu
    Huraian

    Mendapat ilmu dan peringatan melalui khutbah serta pengampunan dosa.

    Contoh

    Khutbah tentang menjaga kebersihan mendorong jemaah membersihkan kawasan.

SP 4.3.8Bersegera untuk menunaikan solat Jumaat secara beradab.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Bersegera

Murid perlu bersegera menunaikan solat Jumaat (atau menyokong ahli keluarga lelaki) dengan beradab.

  1. IsiBersiap awal
    Huraian

    Mandi, berpakaian bersih dan bertolak awal dengan tenang.

    Contoh

    Amin bersiap selepas pulang sekolah dan berjalan ke masjid bersama ayah.

  2. IsiBeradab di masjid
    Huraian

    Solat tahiyatul masjid, duduk di saf hadapan dan mendengar khutbah.

    Contoh

    Ali duduk diam mendengar khutbah hingga selesai.

Peta alirBersegera ke solat Jumaat

  1. Mandi dan bersiap awal
  2. Berjalan ke masjid dengan tenang
  3. Solat sunat tahiyatul masjid
  4. Duduk di saf hadapan dan mendengar khutbah
  5. Menunaikan solat Jumaat
SP 4.3.8

Ingat: mnemonik & kad imbas

Mnemonik

MPWKA
Mandi, Pakaian bersih, Wangian, Kuku dipotong, Awal ke masjid

Kad imbas

Solat Jumaat
Solat fardu dua rakaat waktu Zuhur hari Jumaat dengan dua khutbah
Dalil solat Jumaat
Surah al-Jumu'ah, ayat 9
Lafaz niat
Usolli fardhal Jum'ati rak'ataini lillahi ta'ala
Bilangan ahli Jumaat (Syafie)
40 orang
Sunat sebelum Jumaat
Mandi, wangian, pergi awal
Larangan ketika khutbah
Bercakap dan bermain
Hikmah solat Jumaat
Ukhuwah dan ilmu

Semak kefahaman

  1. Nyatakan maksud solat Jumaat. (SP 4.3.1)

    Lihat jawapan

    Solat fardu dua rakaat secara berjemaah pada waktu Zuhur hari Jumaat yang didahului dua khutbah.

  2. Nyatakan dalil naqli wajib solat Jumaat. (SP 4.3.2)

    Lihat jawapan

    Surah al-Jumu'ah, ayat 9.

  3. Apakah maksud rak'ataini dalam lafaz niat solat Jumaat? (SP 4.3.3)

    Lihat jawapan

    Rak'ataini bermaksud dua rakaat.

  4. Nyatakan dua syarat wajib solat Jumaat. (SP 4.3.4)

    Lihat jawapan

    Islam, baligh, berakal, lelaki, merdeka, sihat dan bermukim.

  5. Nyatakan dua amalan sunat sebelum solat Jumaat. (SP 4.3.5)

    Lihat jawapan

    Mandi sunat Jumaat, memakai pakaian bersih, memakai wangian, memotong kuku, pergi awal ke masjid dan membaca surah al-Kahfi.

  6. Nyatakan dua perkara yang dilarang ketika mendengar khutbah Jumaat. (SP 4.3.6)

    Lihat jawapan

    Bercakap-cakap, bermain telefon, tidur dan melangkah bahu orang lain.

  7. Nyatakan dua hikmah solat Jumaat. (SP 4.3.7)

    Lihat jawapan

    Mengeratkan ukhuwah, mendapat ilmu melalui khutbah, menzahirkan syiar Islam dan mendapat pengampunan dosa.

  8. Nyatakan dua persediaan sebelum ke masjid untuk solat Jumaat. (SP 4.3.8)

    Lihat jawapan

    Mandi, berpakaian bersih dan bertolak awal ke masjid.

17 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.

Tahap Penguasaan (TP)

TPTafsiran
TP1Menyatakan konsep solat Jumaat.
TP2Menjelaskan konsep solat Jumaat.
TP3Mengaplikasi solat Jumaat.
TP4Menganalisis konsep solat Jumaat serta mengamalkannya.
TP5Menilai konsep solat Jumaat serta mengamalkannya secara beradab.
TP6Merumus konsep solat Jumaat serta mengamalkannya secara beradab.
Untuk guru: cadangan aktiviti mencapai TP (6)
  1. TP1

    Menyatakan konsep solat Jumaat.

    Aktiviti: Murid memadankan kad butiran bagi solat Jumaat: maksud solat Jumaat, syarat wajib dan syarat sah solat Jumaat dan amalan sunnah sebelum solat Jumaat. Dalam kumpulan empat orang, murid menampal kad pada papan padanan apabila guru membaca petunjuk, kemudian guru membetulkan secara lisan. Sepuluh minit.

    Evidens PBD: Papan padanan siap; ketepatan jawapan lisan murid dicatat dalam senarai semak.

    SP disasar: 4.3.1 · Latihan sepadan: aras Mengingat
  2. TP2

    Menjelaskan konsep solat Jumaat.

    Aktiviti: Berpasangan, murid bergilir menerangkan kepada rakan dengan ayat sendiri tentang syarat wajib dan syarat sah solat Jumaat dan amalan sunnah sebelum solat Jumaat dalam solat Jumaat, berpandukan kad petunjuk. Guru berjalan dan mengajukan soalan 'mengapa' kepada beberapa pasangan. Lima belas minit.

    Evidens PBD: Penerangan lisan murid dinilai dengan rubrik tiga skala (tepat, hampir tepat, perlu bimbingan).

    SP disasar: 4.3.2 · Latihan sepadan: aras Memahami
  3. TP3

    Mengaplikasi solat Jumaat.

    Aktiviti: Murid menyusun senarai semak 'Pagi Jumaat' dalam kumpulan: mandi, memakai pakaian bersih dan wangian, ke masjid awal, mendengar khutbah. Mereka menyusun tindakan mengikut turutan dan menerangkan sebab setiap tindakan. Lima belas minit.

    Evidens PBD: Senarai semak tersusun dan penerangan sebab dinilai dengan rubrik.

    SP disasar: 4.3.4 · Latihan sepadan: aras Mengaplikasi
  4. TP4

    Menganalisis konsep solat Jumaat serta mengamalkannya.

    Aktiviti: Kumpulan menganalisis tindakan berikut dalam jadual dua lajur (betul atau kurang betul) beserta sebab berdasarkan solat Jumaat: mandi dan berwangi-wangian, berbual ketika khutbah, bermain telefon ketika khutbah, hadir awal ke masjid. Kemudian setiap murid memilih satu tindakan yang betul untuk diamalkan minggu ini dan menulisnya pada kad azam. Dua puluh minit.

    Evidens PBD: Jadual analisis kumpulan dan kad azam individu dikumpul; guru menyemak ketepatan sebab.

    SP disasar: 4.3.6, 4.3.8 · Latihan sepadan: aras Menganalisis
  5. TP5

    Menilai konsep solat Jumaat serta mengamalkannya secara beradab.

    Aktiviti: Guru membentangkan kes: Haziq hadir awal dan mendengar khutbah dengan senyap, manakala Naim berbual dan bermain dengan rakan ketika khutbah. Murid menilai tindakan setiap watak, memberi markah satu hingga tiga dengan sebab berdasarkan solat Jumaat, lalu membentangkan penilaian. Selepas itu murid melazimi mengamalkan sunnah hari Jumaat seperti mandi dan memakai pakaian yang bersih selama tiga hari dengan kad semak.

    Evidens PBD: Penilaian bertulis berserta sebab dan kad semak tiga hari ditandatangani ibu bapa atau penjaga.

    SP disasar: 4.3.6, 4.3.8 · Latihan sepadan: aras Menilai dan Menghayati
  6. TP6

    Merumus konsep solat Jumaat serta mengamalkannya secara beradab.

    Aktiviti: Murid merumus kepentingan solat Jumaat dengan menghasilkan poster Adab Hari Jumaat, kemudian merancang amalan dua minggu iaitu mengamalkan sunnah hari Jumaat seperti mandi dan memakai pakaian yang bersih dengan jadual semakan harian dan refleksi mingguan. Murid membentangkan rumusan dan komitmen istiqamah kepada kelas.

    Evidens PBD: Hasil rumusan, jadual dua minggu dan refleksi mingguan dinilai dengan rubrik ringkas; guru menyemak konsistensi amalan.

    SP disasar: 4.3.8 · Latihan sepadan: aras Mencipta

Cadangan sahaja; TP rasmi ditentukan guru melalui pertimbangan profesional (PBD). Buka unit dan latihan

Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 24 unit Pendidikan Islam Tahun 5 untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.

Belajar & latih secara interaktifSemua unit Pendidikan Islam Tahun 5

Unit lain dalam 4.0 ibadah.

  1. 4.1 Merumus dan mengamalkan konsep tayamum dengan betul secara beradab.
  2. 4.2 Merumus konsep solat berjemaah dan mengamalkan serta menghayatinya…
  3. 4.3 Merumus konsep solat Jumaat dan mengamalkan serta menghayatinya…
  4. 4.4 Merumus konsep solat sunnah dua hari raya dan mengamalkan serta…