Langkau ke kandungan
Pendidikan Islam · Tingkatan 4 (SPM) · 4.0 Fiqh

4.20 Merumus kefahaman mengenai ibadah haji dan umrah.

Unit ini menerangkan maksud, hukum, dalil, syarat, rukun, wajib dan sunat haji dan umrah, jenis haji, kaifiat haji tamattuk serta hikmahnya. Amali haji dan umrah perlu dilaksanakan bersama guru.

  • KSSM
  • 8 SP
  • 19 latihan
  • Percuma
Belajar & latih secara interaktifSemua unit Pendidikan Islam Tingkatan 4

SP 4.20.1Menyatakan maksud, hukum dan dalil haji dan umrah.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menyatakan

Murid perlu menyebut maksud, hukum dan dalil haji serta umrah dengan tepat.

  1. IsiMaksud
    Huraian

    Haji dari segi syarak ialah menuju ke Baitullah untuk melaksanakan ibadah tertentu pada masa tertentu dengan syarat tertentu. Umrah ialah menziarahi Baitullah untuk melaksanakan tawaf, saie dan bercukur dengan niat umrah.

    Contoh

    Haji hanya pada musimnya, manakala umrah boleh dibuat pada bila-bila masa.

  2. IsiHukum dan dalil
    Huraian

    Haji fardu ain sekali seumur hidup bagi yang berkemampuan (Surah Ali Imran, ayat 97). Umrah juga wajib sekali seumur hidup menurut mazhab Syafie (Surah al-Baqarah, ayat 196).

    Contoh

    Seorang Muslim yang sihat dan cukup perbelanjaan wajib menunaikan haji walaupun sekali.

Ayat al-QuranSurah Ali Imran, ayat 97

AyatTeks ayatMaksud ringkas
97فِيهِ ءَايَٰتٌۢ بَيِّنَٰتٌۭ مَّقَامُ إِبْرَٰهِيمَ ۖ وَمَن دَخَلَهُۥ كَانَ ءَامِنًۭا ۗ وَلِلَّهِ عَلَى ٱلنَّاسِ حِجُّ ٱلْبَيْتِ مَنِ ٱسْتَطَاعَ إِلَيْهِ سَبِيلًۭا ۚ وَمَن كَفَرَ فَإِنَّ ٱللَّهَ غَنِىٌّ عَنِ ٱلْعَٰلَمِينَ ﴿٩٧﴾Allah mewajibkan manusia mengerjakan haji ke Baitullah bagi sesiapa yang mampu sampai ke sana.

Teks ayat: Tanzil Project (Rasm Uthmani, riwayat Hafs), tidak diubah — tanzil.net. Maksud ringkas untuk pembelajaran, bukan terjemahan rasmi. Rujuk terjemahan muktabar.

SP 4.20.1

Ayat al-QuranSurah Al-Baqarah, ayat 196

AyatTeks ayatMaksud ringkas
196وَأَتِمُّوا۟ ٱلْحَجَّ وَٱلْعُمْرَةَ لِلَّهِ ۚ فَإِنْ أُحْصِرْتُمْ فَمَا ٱسْتَيْسَرَ مِنَ ٱلْهَدْىِ ۖ وَلَا تَحْلِقُوا۟ رُءُوسَكُمْ حَتَّىٰ يَبْلُغَ ٱلْهَدْىُ مَحِلَّهُۥ ۚ فَمَن كَانَ مِنكُم مَّرِيضًا أَوْ بِهِۦٓ أَذًۭى مِّن رَّأْسِهِۦ فَفِدْيَةٌۭ مِّن صِيَامٍ أَوْ صَدَقَةٍ أَوْ نُسُكٍۢ ۚ فَإِذَآ أَمِنتُمْ فَمَن تَمَتَّعَ بِٱلْعُمْرَةِ إِلَى ٱلْحَجِّ فَمَا ٱسْتَيْسَرَ مِنَ ٱلْهَدْىِ ۚ فَمَن لَّمْ يَجِدْ فَصِيَامُ ثَلَٰثَةِ أَيَّامٍۢ فِى ٱلْحَجِّ وَسَبْعَةٍ إِذَا رَجَعْتُمْ ۗ تِلْكَ عَشَرَةٌۭ كَامِلَةٌۭ ۗ ذَٰلِكَ لِمَن لَّمْ يَكُنْ أَهْلُهُۥ حَاضِرِى ٱلْمَسْجِدِ ٱلْحَرَامِ ۚ وَٱتَّقُوا۟ ٱللَّهَ وَٱعْلَمُوٓا۟ أَنَّ ٱللَّهَ شَدِيدُ ٱلْعِقَابِ ﴿١٩٦﴾Sempurnakanlah ibadah haji dan umrah kerana Allah.

Teks ayat: Tanzil Project (Rasm Uthmani, riwayat Hafs), tidak diubah — tanzil.net. Maksud ringkas untuk pembelajaran, bukan terjemahan rasmi. Rujuk terjemahan muktabar.

SP 4.20.1

IstilahMaksud, hukum dan dalil

Haji
Dari segi bahasa: menuju atau menyengaja. Dari segi syarak: menuju ke Baitullah di Mekah untuk melaksanakan ibadah tertentu pada masa tertentu dengan syarat tertentu.
Umrah
Dari segi bahasa: menziarahi. Dari segi syarak: menziarahi Baitullah untuk melaksanakan tawaf, saie dan bercukur dengan niat umrah.
Hukum
Haji fardu ain sekali seumur hidup bagi Muslim yang berkemampuan. Umrah juga wajib sekali seumur hidup menurut mazhab Syafie.
Dalil
Surah Ali Imran, ayat 97: maksudnya, mengerjakan haji ialah kewajipan manusia terhadap Allah bagi sesiapa yang mampu sampai ke sana. Surah al-Baqarah, ayat 196: maksudnya, sempurnakanlah ibadah haji dan umrah kerana Allah.
SP 4.20.1

SP 4.20.2Menjelaskan syarat wajib, rukun, perkara wajib dan amalan sunnah haji dan umrah.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menjelaskan

Murid perlu menerangkan syarat wajib, rukun, perkara wajib dan amalan sunat haji dan umrah serta kesan meninggalkannya.

  1. IsiSyarat wajib dan rukun
    Huraian

    Syarat wajib: Islam, baligh, berakal, merdeka dan berkemampuan. Rukun haji: ihram, wukuf di Arafah, tawaf ifadah, saie, bercukur dan tertib. Rukun umrah sama kecuali tiada wukuf. Rukun yang ditinggalkan menjadikan ibadah tidak sah.

    Contoh

    Jemaah yang tidak sempat wukuf di Arafah tidak sah hajinya.

  2. IsiPerkara wajib dan sunat
    Huraian

    Perkara wajib haji termasuk berihram dari miqat, bermalam di Muzdalifah dan Mina, melontar jamrah, tawaf wada' dan menjauhi larangan ihram; yang ditinggalkan dikenakan dam. Amalan sunat seperti mandi sunat ihram, talbiah dan tawaf qudum menambah pahala.

    Contoh

    Jemaah yang tidak bermalam di Muzdalifah tanpa uzur hajinya sah tetapi wajib membayar dam.

JadualSyarat wajib, rukun, wajib dan sunat

PerkaraHajiUmrah
Syarat wajibIslam, baligh, berakal, merdeka, berkemampuan (istitaah)Sama seperti haji
RukunIhram (niat), wukuf di Arafah, tawaf ifadah, saie, bercukur atau bergunting, tertibIhram (niat), tawaf, saie, bercukur atau bergunting, tertib
Perkara wajibBerihram dari miqat, bermalam di Muzdalifah, melontar jamrah aqabah, bermalam di Mina, melontar tiga jamrah pada hari tasyrik, tawaf wada', menjauhi larangan ihramBerihram dari miqat, menjauhi larangan ihram
Amalan sunatMandi sunat ihram, solat sunat ihram, talbiah, tawaf qudum, solat sunat tawaf, minum air zamzamMandi sunat ihram, solat sunat ihram, talbiah, solat sunat tawaf, minum air zamzam
Jika tertinggalRukun: ibadah tidak sah. Wajib: sah tetapi dikenakan damSama seperti haji
SP 4.20.2

SP 4.20.3Menjelaskan perbandingan haji dan umrah.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menjelaskan

Murid perlu menerangkan persamaan dan perbezaan antara haji dengan umrah.

  1. IsiPersamaan
    Huraian

    Kedua-duanya wajib sekali seumur hidup bagi yang mampu, mempunyai syarat wajib yang sama, dan melibatkan ihram, tawaf, saie serta bercukur di Tanah Suci.

    Contoh

    Jemaah haji dan umrah sama-sama memakai pakaian ihram dan bertawaf mengelilingi Kaabah.

  2. IsiPerbezaan
    Huraian

    Haji ada wukuf di Arafah, enam rukun, dan hanya pada musim haji; umrah tiada wukuf, lima rukun, dan boleh dilakukan sepanjang tahun.

    Contoh

    Seseorang boleh menunaikan umrah pada bulan Rejab, tetapi haji hanya pada bulan Zulhijah.

Peta buih bergandaPerbandingan haji dan umrah

HajiAda wukuf di ArafahEnam rukunHanya pada musim haji (ihram dari 1 Syawal hingga sebelum fajar 10 Zulhijah)Ada wajib bermalam di Muzdalifah, Mina dan melontar jamrah
PersamaanWajib sekali seumur hidup bagi yang mampuAda ihram, tawaf, saie dan bercukurSyarat wajib yang samaDilaksanakan di Tanah Suci Mekah
UmrahTiada wukufLima rukunBoleh dilakukan sepanjang tahunTiada bermalam dan melontar jamrah
SP 4.20.3

SP 4.20.4Menjelaskan jenis haji.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menjelaskan

Murid perlu menerangkan tiga jenis haji, iaitu ifrad, tamattuk dan qiran, serta ketentuan dam bagi setiap satu.

  1. IsiIfrad
    Huraian

    Mengerjakan haji dahulu, kemudian umrah selepas selesai haji; tidak dikenakan dam.

    Contoh

    Jemaah tiba di Mekah, terus berihram haji, dan menunaikan umrah selepas hari tasyrik.

  2. IsiTamattuk dan qiran
    Huraian

    Tamattuk: umrah dahulu dalam bulan haji, kemudian berihram haji pada tahun yang sama; dikenakan dam. Qiran: berniat ihram haji dan umrah serentak; dikenakan dam.

    Contoh

    Jemaah yang menunaikan umrah pada bulan Zulkaedah lalu berihram haji pada 8 Zulhijah melakukan haji tamattuk.

JadualJenis haji

JenisCaraDam
IfradMengerjakan haji dahulu, kemudian umrah selepas selesai hajiTidak dikenakan dam
TamattukMengerjakan umrah dahulu dalam bulan haji, kemudian berihram haji pada tahun yang samaDikenakan dam
QiranBerniat ihram haji dan umrah serentak dan melakukan amalan hajiDikenakan dam
SP 4.20.4

SP 4.20.5Menerangkan kaifiat pelaksanaan haji tamattuk.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menerangkan

Murid perlu menghuraikan turutan pelaksanaan haji tamattuk dari ihram umrah hingga tawaf wada'.

  1. IsiPeringkat umrah
    Huraian

    Berihram umrah dari miqat dalam bulan haji, kemudian tawaf, saie dan bercukur (tahallul umrah).

    Contoh

    Jemaah berihram di miqat, menunaikan umrah, kemudian bebas daripada larangan ihram sementara menunggu musim haji.

  2. IsiPeringkat haji
    Huraian

    Pada 8 Zulhijah berihram haji dari Mekah; 9 Zulhijah wukuf di Arafah; malam 10 Zulhijah bermalam di Muzdalifah; 10 Zulhijah melontar jamrah aqabah, bercukur, tawaf ifadah dan saie; 11-13 Zulhijah bermalam di Mina dan melontar tiga jamrah; tawaf wada' sebelum meninggalkan Mekah dan membayar dam.

    Contoh

    Selepas wukuf di Arafah, jemaah bergerak ke Muzdalifah pada waktu malam untuk bermalam di sana.

Peta alirKaifiat haji tamattuk

  1. Berihram umrah dari miqat dalam bulan haji
  2. Tawaf umrah, saie dan bercukur (tahallul umrah)
  3. 8 Zulhijah: berihram haji dari Mekah dan bergerak ke Mina/Arafah
  4. 9 Zulhijah: wukuf di Arafah selepas gelincir matahari
  5. Malam 10 Zulhijah: bermalam di Muzdalifah
  6. 10 Zulhijah: melontar jamrah aqabah, bercukur, tawaf ifadah dan saie
  7. 11 hingga 13 Zulhijah: bermalam di Mina dan melontar tiga jamrah
  8. Tawaf wada' sebelum meninggalkan Mekah dan membayar dam
SP 4.20.5

SP 4.20.6Merumuskan hikmah haji dan umrah.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Merumuskan

Murid perlu menyimpulkan hikmah ibadah haji dan umrah.

  1. IsiHikmah rohani dan peribadi
    Huraian

    Menghapuskan dosa, menguatkan iman, mengingatkan suasana padang mahsyar, serta melatih sabar, disiplin dan pengorbanan.

    Contoh

    Jemaah yang bersabar menunggu giliran melontar jamrah belajar mengawal emosi.

  2. IsiHikmah sosial
    Huraian

    Mengeratkan ukhuwah umat Islam seluruh dunia dan menghapuskan perbezaan darjat kerana semua berpakaian ihram yang sama.

    Contoh

    Jemaah dari pelbagai negara berdiri bersama di Arafah tanpa mengira pangkat.

Peta pokokHikmah haji dan umrah

Hikmah haji dan umrah
Rohani
  • Menghapuskan dosa dan menguatkan iman.
  • Mengingatkan suasana padang mahsyar.
Sosial
  • Mengeratkan ukhuwah umat Islam seluruh dunia.
  • Menghapuskan perbezaan darjat; semua berpakaian ihram yang sama.
Peribadi
  • Melatih kesabaran, disiplin dan pengorbanan.
  • Menghayati sejarah Nabi Ibrahim AS dan Nabi Muhammad SAW.
SP 4.20.6

SP 4.20.7Melaksanakan amali haji dan umrah.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Melaksanakan

Murid perlu melakukan amali haji dan umrah secara simulasi bersama guru mengikut turutan dan cara yang betul.

  1. IsiAmali umrah
    Huraian

    Memakai ihram, berniat dan bertalbiah, tawaf tujuh pusingan dengan Kaabah di sebelah kiri bermula dari Hajar Aswad, saie tujuh kali bermula di Safa dan berakhir di Marwah, kemudian bercukur atau bergunting.

    Contoh

    Murid bertawaf mengelilingi model Kaabah di sekolah sambil mengira pusingan.

  2. IsiAmali haji
    Huraian

    Menambah amalan wukuf, bermalam di Muzdalifah dan Mina, melontar jamrah, tawaf ifadah dan tawaf wada' mengikut turutan.

    Contoh

    Murid berlatih melontar tiga jamrah secara tertib di stesen simulasi bersama guru.

Poin utamaAmali haji dan umrah serta menabung

  • Amali: pakai kain ihram, lafaz niat dan talbiah, tawaf tujuh pusingan dengan Kaabah di sebelah kiri bermula di Hajar Aswad, saie tujuh kali bermula di Safa dan berakhir di Marwah, kemudian bercukur.
  • Lakukan amali di model Kaabah sekolah bersama guru.
  • Menabung secara berkala di Lembaga Tabung Haji atau institusi kewangan Islam sejak muda.
  • Berbelanja secara berhemah dan menyimpan sebahagian wang saku.
SP 4.20.7SP 4.20.8

SP 4.20.8Menabung duit sebagai persediaan menunaikan haji dan umrah secara beradab dan istiqamah.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menabung

Murid perlu menyimpan wang secara berkala sebagai persediaan menunaikan haji dan umrah dengan cara yang betul dan berterusan.

  1. IsiCara menabung
    Huraian

    Menyimpan sebahagian wang saku secara berkala di Lembaga Tabung Haji atau institusi kewangan Islam.

    Contoh

    Murid menyimpan RM10 seminggu ke akaun Tabung Hajinya.

  2. IsiBeradab dan istiqamah
    Huraian

    Berbelanja secara berhemah, menyimpan dengan niat ibadah dan tidak berhenti walaupun jumlahnya kecil.

    Contoh

    Murid mengurangkan pembelian minuman manis supaya dapat menambah simpanan.

Tahukah andaTahukah anda?

Lembaga Tabung Haji ditubuhkan di Malaysia untuk membantu umat Islam menyimpan wang secara patuh syariah sebagai persediaan menunaikan haji.

SP 4.20.8

Ingat: mnemonik & kad imbas

Mnemonik

IWTSBT
Rukun haji: Ihram, Wukuf, Tawaf, Saie, Bercukur, Tertib.
ITQ
Jenis haji: Ifrad, Tamattuk, Qiran.

Kad imbas

Rukun haji yang tiada dalam umrah
Wukuf di Arafah
Hukum haji
Fardu ain sekali seumur hidup bagi yang berkemampuan
Haji tamattuk
Umrah dahulu dalam bulan haji, kemudian haji; dikenakan dam
Tarikh wukuf di Arafah
9 Zulhijah
Kesan meninggalkan perkara wajib haji
Haji sah tetapi dikenakan dam
Hikmah pakaian ihram
Menghapuskan perbezaan darjat

Semak kefahaman

  1. Nyatakan hukum menunaikan haji. (SP 4.20.1)

    Lihat jawapan

    Fardu ain sekali seumur hidup bagi Muslim yang berkemampuan.

  2. Nyatakan dua rukun haji. (SP 4.20.2)

    Lihat jawapan

    Ihram, wukuf di Arafah, tawaf ifadah, saie, bercukur dan tertib.

  3. Nyatakan satu perbezaan antara haji dan umrah. (SP 4.20.3)

    Lihat jawapan

    Haji ada wukuf di Arafah dan hanya pada musim haji, manakala umrah tiada wukuf dan boleh dilakukan sepanjang tahun.

  4. Nyatakan tiga jenis haji. (SP 4.20.4)

    Lihat jawapan

    Ifrad, tamattuk dan qiran.

  5. Nyatakan amalan yang dilakukan pada 10 Zulhijah dalam haji tamattuk. (SP 4.20.5)

    Lihat jawapan

    Melontar jamrah aqabah, bercukur, tawaf ifadah dan saie.

  6. Nyatakan dua hikmah haji dan umrah. (SP 4.20.6)

    Lihat jawapan

    Menghapuskan dosa, menguatkan iman, melatih sabar dan mengeratkan ukhuwah umat Islam.

  7. Berapakah pusingan tawaf dan di manakah ia dimulakan? (SP 4.20.7)

    Lihat jawapan

    Tujuh pusingan bermula dari Hajar Aswad.

  8. Nyatakan satu institusi untuk menabung bagi persediaan haji. (SP 4.20.8)

    Lihat jawapan

    Lembaga Tabung Haji atau institusi kewangan Islam.

19 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.

Tahap Penguasaan (TP)

TPTafsiran
TP1Menyatakan perkara asas ibadah haji dan umrah.
TP2Memahami kefahaman mengenai ibadah haji dan umrah.
TP3Mengaplikasi kefahaman mengenai ibadah haji dan umrah.
TP4Menganalisis kefahaman mengenai ibadah haji dan umrah.
TP5Menilai kefahaman mengenai ibadah haji dan umrah.
TP6Merumus kefahaman mengenai ibadah haji dan umrah.
Untuk guru: cadangan aktiviti mencapai TP (6)
  1. TP1

    Menyatakan perkara asas ibadah haji dan umrah.

    Aktiviti: Guru menunjukkan kad gambar rukun dan perkara asas haji dan umrah. Murid menyebut nama kad dan menyatakan maksud haji dan umrah secara lisan dengan bimbingan.

    Evidens PBD: Sebutan lisan nama kad dan maksud haji dan umrah.

    SP disasar: 4.20.1, 4.20.2 · Latihan sepadan: aras Mengingat
  2. TP2

    Memahami kefahaman mengenai ibadah haji dan umrah.

    Aktiviti: Murid berpasangan memadankan kad syarat wajib, rukun, wajib dan sunat haji dengan kategorinya. Murid menerangkan hukum dan dalil haji dan umrah dengan kata sendiri.

    Evidens PBD: Padanan kad kategori dan penerangan lisan hukum dan dalil.

    SP disasar: 4.20.1, 4.20.2 · Latihan sepadan: aras Memahami
  3. TP3

    Mengaplikasi kefahaman mengenai ibadah haji dan umrah.

    Aktiviti: Murid membina jadual perbandingan haji dan umrah dari segi hukum, waktu dan rukun. Murid menerangkan tiga jenis haji dan menyusun langkah kaifiat haji tamattuk dalam urutan.

    Evidens PBD: Jadual perbandingan dan susunan langkah haji tamattuk.

    SP disasar: 4.20.3, 4.20.4, 4.20.5 · Latihan sepadan: aras Mengaplikasi
  4. TP4

    Menganalisis kefahaman mengenai ibadah haji dan umrah.

    Aktiviti: Murid berkumpulan menganalisis kes jemaah yang tertinggal satu rukun atau satu perkara wajib dan menentukan akibatnya. Kumpulan menjelaskan perbezaan hukum rukun dan wajib haji.

    Evidens PBD: Lembaran analisis kes dan pembentangan kumpulan.

    SP disasar: 4.20.2, 4.20.5 · Latihan sepadan: aras Menganalisis
  5. TP5

    Menilai kefahaman mengenai ibadah haji dan umrah.

    Aktiviti: Murid menilai tiga pilihan jenis haji bagi jemaah dalam situasi berbeza, lalu memberi justifikasi pilihan yang paling sesuai. Murid merumuskan hikmah haji dan umrah yang berkaitan.

    Evidens PBD: Jadual penilaian pilihan jenis haji dengan justifikasi.

    SP disasar: 4.20.4, 4.20.6 · Latihan sepadan: aras Menilai dan Menghayati
  6. TP6

    Merumus kefahaman mengenai ibadah haji dan umrah.

    Aktiviti: Murid merancang dan melaksanakan amali haji dan umrah menggunakan model Kaabah mini di kelas, serta mencipta pelan tabungan haji sepuluh tahun. Murid menulis refleksi azam menabung.

    Evidens PBD: Pemerhatian amali, pelan tabungan dan refleksi bertulis.

    SP disasar: 4.20.7, 4.20.8 · Latihan sepadan: aras Mencipta

Cadangan sahaja; TP rasmi ditentukan guru melalui pertimbangan profesional (PBD). Buka unit dan latihan

Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 25 unit Pendidikan Islam Tingkatan 4 untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.

Belajar & latih secara interaktifSemua unit Pendidikan Islam Tingkatan 4

Unit lain dalam 4.0 Fiqh

  1. 4.20 Merumus kefahaman mengenai ibadah haji dan umrah.
  2. 4.21 Merumus kefahaman mengenai ibadah sembelihan serta mengamalkannya…
  3. 4.22 Merumus kefahaman mengenai ibadah korban dan akikah.
  4. 4.23 Merumus kefahaman mengenai muamalat Islam serta mengamalkannya secara…
  5. 4.24 Merumus kefahaman mengenai ibadah solat sunat yang dipelajari dan…