1.4 Menghafaz dan mengamalkan surah al-falaq dengan betul dan bertajwid dalam solat dan kehidupan harian.
Kita belajar menghafaz surah al-Falaq, memperdengarkan hafazan dan mengamalkannya dalam solat serta kehidupan. Bacaan dan hafazan sebenar perlu ditasmik bersama guru.
SP 1.4.1Menghafaz surah al-falaq dengan betul dan bertajwid.
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Menghafaz
Murid perlu mengingat surah al-Falaq ayat demi ayat sehingga boleh dibaca tanpa melihat mushaf, dengan tajwid yang betul.
- IsiHafaz sedikit demi sedikitHuraian
Baca satu ayat berulang kali sambil melihat mushaf, kemudian ulang tanpa melihat. Sambung ayat seterusnya.
ContohHari ini Amin menghafaz ayat 1 dan 2. Esok dia menyambung ayat 3.
- IsiHafaz dengan tajwidHuraian
Hafazan mesti betul makhraj dan tajwidnya, bukan sekadar ingat perkataan. Surah ini ada 5 ayat.
ContohIman menyemak hafazannya dengan mendengar bacaan guru supaya panjang pendeknya tepat.
Peta alirLangkah menghafaz surah al-Falaq
- Dengar bacaan guru atau rakaman yang betul
- Baca ayat pertama berulang kali sambil melihat mushaf
- Tutup mushaf dan ulang ayat itu
- Sambung ayat seterusnya dan ulang dari awal
- Ulang seluruh surah setiap hari
Ayat al-QuranSurah Al-Falaq, ayat 1 hingga 5
| Ayat | Teks ayat | Maksud ringkas |
|---|---|---|
| 1 | قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ ٱلْفَلَقِ ﴿١﴾ | Katakanlah: Aku berlindung kepada Tuhan yang menguasai waktu subuh |
| 2 | مِن شَرِّ مَا خَلَقَ ﴿٢﴾ | Daripada kejahatan makhluk yang Dia ciptakan |
| 3 | وَمِن شَرِّ غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ ﴿٣﴾ | Dan daripada kejahatan malam apabila gelap gelita |
| 4 | وَمِن شَرِّ ٱلنَّفَّٰثَٰتِ فِى ٱلْعُقَدِ ﴿٤﴾ | Dan daripada kejahatan ahli sihir yang menghembus pada simpulan |
| 5 | وَمِن شَرِّ حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ ﴿٥﴾ | Dan daripada kejahatan orang yang dengki apabila dia berdengki |
Teks ayat: Tanzil Project (Rasm Uthmani, riwayat Hafs), tidak diubah — tanzil.net. Maksud ringkas untuk pembelajaran, bukan terjemahan rasmi. Rujuk terjemahan muktabar.
SP 1.4.2Memperdengarkan hafazan surah al-falaq dengan betul dan bertajwid.
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Memperdengarkan
Murid perlu membaca hafazan surah al-Falaq di hadapan guru atau rakan supaya disemak.
- IsiBersedia sebelum membacaHuraian
Berwuduk, membaca ta'awuz dan basmalah, kemudian membaca hafazan dengan jelas tanpa melihat mushaf.
ContohSebelum tasmik, Sofia berwuduk dan mengulang hafazan sekali lagi.
- IsiTerima teguranHuraian
Guru akan menegur jika ada kesalahan. Murid menerima teguran dengan baik dan membaca semula.
ContohGuru menegur sebutan Adam. Adam mengucapkan terima kasih dan membaca semula dengan betul.
Poin utamaCara memperdengarkan hafazan
- Bersedia dan berwuduk
- Membaca ta'awuz dan basmalah
- Membaca hafazan dengan jelas tanpa melihat mushaf
- Menjaga tajwid dan makhraj
- Menerima teguran guru dengan baik
Ayat al-QuranSurah Al-Falaq, ayat 1 hingga 5
| Ayat | Teks ayat | Maksud ringkas |
|---|---|---|
| 1 | قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ ٱلْفَلَقِ ﴿١﴾ | Katakanlah: Aku berlindung kepada Tuhan yang menguasai waktu subuh |
| 2 | مِن شَرِّ مَا خَلَقَ ﴿٢﴾ | Daripada kejahatan makhluk yang Dia ciptakan |
| 3 | وَمِن شَرِّ غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ ﴿٣﴾ | Dan daripada kejahatan malam apabila gelap gelita |
| 4 | وَمِن شَرِّ ٱلنَّفَّٰثَٰتِ فِى ٱلْعُقَدِ ﴿٤﴾ | Dan daripada kejahatan ahli sihir yang menghembus pada simpulan |
| 5 | وَمِن شَرِّ حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ ﴿٥﴾ | Dan daripada kejahatan orang yang dengki apabila dia berdengki |
Teks ayat: Tanzil Project (Rasm Uthmani, riwayat Hafs), tidak diubah — tanzil.net. Maksud ringkas untuk pembelajaran, bukan terjemahan rasmi. Rujuk terjemahan muktabar.
SP 1.4.3Mengamalkan surah al-falaq yang dihafaz dengan betul dan bertajwid dalam solat dan kehidupan harian.
Huraian SPApa yang perlu dikuasai
Untuk guru: kata tugas Mengamalkan
Murid perlu menggunakan hafazan surah al-Falaq dalam solat dan amalan harian.
- IsiDalam solatHuraian
Surah al-Falaq boleh dibaca selepas al-Fatihah pada rakaat pertama atau kedua.
ContohDalam solat Maghrib, Ali membaca surah al-Falaq selepas al-Fatihah pada rakaat kedua.
- IsiDalam kehidupan harianHuraian
Hafazan ini dibaca sebelum tidur dan selepas solat fardu untuk memohon perlindungan Allah.
ContohSelepas solat Subuh, Mira membaca surah al-Falaq daripada hafazannya.
Ayat al-QuranSurah Al-Falaq, ayat 1 hingga 5
| Ayat | Teks ayat | Maksud ringkas |
|---|---|---|
| 1 | قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ ٱلْفَلَقِ ﴿١﴾ | Katakanlah: Aku berlindung kepada Tuhan yang menguasai waktu subuh |
| 2 | مِن شَرِّ مَا خَلَقَ ﴿٢﴾ | Daripada kejahatan makhluk yang Dia ciptakan |
| 3 | وَمِن شَرِّ غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ ﴿٣﴾ | Dan daripada kejahatan malam apabila gelap gelita |
| 4 | وَمِن شَرِّ ٱلنَّفَّٰثَٰتِ فِى ٱلْعُقَدِ ﴿٤﴾ | Dan daripada kejahatan ahli sihir yang menghembus pada simpulan |
| 5 | وَمِن شَرِّ حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ ﴿٥﴾ | Dan daripada kejahatan orang yang dengki apabila dia berdengki |
Teks ayat: Tanzil Project (Rasm Uthmani, riwayat Hafs), tidak diubah — tanzil.net. Maksud ringkas untuk pembelajaran, bukan terjemahan rasmi. Rujuk terjemahan muktabar.
Peta pokokMengamalkan hafazan surah al-Falaq
- Dibaca selepas al-Fatihah
- Dalam rakaat pertama atau kedua
- Sebelum tidur
- Selepas solat fardu
- Ketika memohon perlindungan daripada sihir dan dengki
Ingat: mnemonik & kad imbas
Mnemonik
- DBTSU
- Langkah hafaz: Dengar, Baca, Tutup mushaf, Sambung, Ulang
Kad imbas
- Langkah pertama menghafaz?
- Dengar bacaan guru yang betul
- Apakah maksud memperdengarkan hafazan?
- Membaca hafazan di hadapan guru tanpa melihat mushaf untuk disemak
- Di manakah surah al-Falaq dibaca dalam solat?
- Selepas membaca al-Fatihah
- Bilangan ayat surah al-Falaq?
- 5 ayat
Semak kefahaman
Bagaimanakah supaya hafazan surah al-Falaq tidak lupa? (SP 1.4.1)
Lihat jawapan
Mengulang hafazan setiap hari.
Apakah sikap kita apabila guru menegur hafazan? (SP 1.4.2)
Lihat jawapan
Menerima teguran dan membaca semula dengan betul.
Dalam solat, surah al-Falaq dibaca selepas surah apa? (SP 1.4.3)
Lihat jawapan
Al-Fatihah.
10 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.
Tahap Penguasaan (TP)
| TP | Tafsiran |
|---|---|
| TP1 | Murid boleh menghafaz surah al-falaq. |
| TP2 | Murid boleh menghafaz surah al-falaq dengan baik. |
| TP3 | Murid boleh menghafaz surah al-falaq dengan betul dan bertajwid serta diamalkan dalam kehidupan harian. |
| TP4 | Murid berkebolehan menghafaz surah al-falaq dengan betul dan bertajwid serta beriltizam membaca. |
| TP5 | Murid berkebolehan menghafaz surah al-falaq dengan betul dan bertajwid serta istiqamah membaca. |
| TP6 | Murid berkebolehan menghafaz surah al-falaq dengan betul dan bertajwid serta boleh dicontohi bacaannya atau boleh membimbing orang lain. |
Untuk guru: cadangan aktiviti mencapai TP (6)
- TP1
Murid boleh menghafaz surah al-falaq.
Aktiviti: Guru membacakan surah al-Falaq (5 ayat) ayat demi ayat secara talqin; murid mengulang bersama guru lima kali dan cuba menyambung satu ayat tanpa melihat teks. Aktiviti klasikal 10 minit dengan kad ayat bergambar sebagai pembantu ingatan.
Evidens PBD: Senarai semak lisan: ayat yang dapat disebut dengan bimbingan
SP disasar: 1.4.1 · Latihan sepadan: aras Mengingat - TP2
Murid boleh menghafaz surah al-falaq dengan baik.
Aktiviti: Berpasangan, murid saling memperdengarkan hafazan surah al-Falaq ayat demi ayat. Rakan menyemak dengan kad ayat dan menepuk meja sekali jika terlupa atau tersilap sebutan. Kemudian pasangan bertukar peranan, masa 12 minit.
Evidens PBD: Pemerhatian pasangan dan kad semakan hafazan
SP disasar: 1.4.1, 1.4.2 · Latihan sepadan: aras Memahami - TP3
Murid boleh menghafaz surah al-falaq dengan betul dan bertajwid serta diamalkan dalam kehidupan harian.
Aktiviti: Murid memperdengarkan hafazan penuh surah al-Falaq kepada guru dengan sebutan makhraj dan tajwid yang betul, kemudian membacanya dalam solat berjemaah mudah di surau atau sudut solat kelas. Guru menyemak bacaan menggunakan senarai semak ringkas.
Evidens PBD: Tasmik guru dan senarai semak bacaan dalam solat
SP disasar: 1.4.1, 1.4.3 · Latihan sepadan: aras Mengaplikasi - TP4
Murid berkebolehan menghafaz surah al-falaq dengan betul dan bertajwid serta beriltizam membaca.
Aktiviti: Murid menghafaz surah al-Falaq mengikut jadual mingguan: satu ayat sehari dan ulang kaji semua ayat setiap pagi sebelum kelas bermula. Kad iltizam ditandatangani guru atau ibu bapa. Pada hari Jumaat murid memperdengarkan hafazan secara bersungguh-sungguh.
Evidens PBD: Kad iltizam harian dan tasmik hari Jumaat
SP disasar: 1.4.3 · Latihan sepadan: aras Menganalisis - TP5
Murid berkebolehan menghafaz surah al-falaq dengan betul dan bertajwid serta istiqamah membaca.
Aktiviti: Murid mencatat dalam buku jurnal waktu hafazan surah al-Falaq diulang selama dua minggu, termasuk selepas solat dan sebelum tidur, dan menceritakan cabaran yang dihadapi serta cara mengatasinya. Guru menguji hafazan tanpa dimaklumkan lebih awal pada akhir tempoh.
Evidens PBD: Jurnal hafazan dua minggu dan ujian lisan mengejut guru
SP disasar: 1.4.3 · Latihan sepadan: aras Menilai dan Menghayati - TP6
Murid berkebolehan menghafaz surah al-falaq dengan betul dan bertajwid serta boleh dicontohi bacaannya atau boleh membimbing orang lain.
Aktiviti: Murid yang hafaz dengan baik menjadi ketua kumpulan hafazan dan memimpin tiga rakan menghafaz surah al-Falaq dengan kaedah yang dipelajari. Guru memerhati bacaan ketua, cara dia membetulkan rakan dan kesediaan menjadi contoh. Masa 15 minit.
Evidens PBD: Pemerhatian guru: hafazan ketua dan kaedah membimbing rakan
SP disasar: 1.4.2, 1.4.3 · Latihan sepadan: aras Mencipta
Cadangan sahaja; TP rasmi ditentukan guru melalui pertimbangan profesional (PBD). Buka unit dan latihan
Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 23 unit Pendidikan Islam Tahun 2 untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.
Unit lain dalam 1.0 al-quran
- 1.1 Tilawah: Membaca dan mengamalkan surah An-nas dengan betul dan…
- 1.2 Membaca dan mengamalkan surah al-falaq dengan betul dan bertajwid…
- 1.3 Hafazan: Menghafaz dan mengamalkan surah An-nas dengan betul dan…
- 1.4 Menghafaz dan mengamalkan surah al-falaq dengan betul dan bertajwid…
- 1.5 Tajwid: Membaca ayat yang mengandungi bacaan mad asli dengan betul…
- 1.6 Membaca ayat yang mengandungi bacaan nun dan mim syiddah dengan betul…