Langkau ke kandungan
Pendidikan Islam · Tingkatan 5 (SPM) · 4.0 Fiqh

4.28 Merumus pengenalan pengurusan harta selepas kematian serta mengamalkannya secara beradab dan istiqamah.

Unit ini memperkenalkan pengurusan harta selepas kematian melalui wasiat dan faraid: maksud, hukum, dalil, rukun, syarat, jenis waris dan hikmahnya.

  • KSSM
  • 6 SP
  • 16 latihan
  • Percuma

SP 4.28.1Menyatakan maksud, hukum dan dalil wasiat dan faraid.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menyatakan

Murid perlu menyebut maksud, hukum dan dalil wasiat dan faraid dengan tepat.

  1. IsiWasiat
    Huraian

    Pemberian harta atau manfaat yang berkuat kuasa selepas kematian pewasiat. Hukum asalnya sunat. Dalil: Surah al-Baqarah, ayat 180.

    Contoh

    Encik Ali berwasiat supaya sebahagian hartanya diberikan kepada rumah anak yatim selepas dia meninggal dunia.

  2. IsiFaraid
    Huraian

    Pembahagian harta pusaka si mati kepada waris mengikut kadar ditetapkan syarak. Wajib dilaksanakan; mempelajarinya fardu kifayah. Dalil: Surah an-Nisa, ayat 11, 12 dan 176.

    Contoh

    Harta Puan Siti dibahagikan kepada suami dan anak-anaknya mengikut kadar faraid.

Ayat al-QuranSurah An-Nisa, ayat 11

AyatTeks ayatMaksud ringkas
11يُوصِيكُمُ ٱللَّهُ فِىٓ أَوْلَٰدِكُمْ ۖ لِلذَّكَرِ مِثْلُ حَظِّ ٱلْأُنثَيَيْنِ ۚ فَإِن كُنَّ نِسَآءًۭ فَوْقَ ٱثْنَتَيْنِ فَلَهُنَّ ثُلُثَا مَا تَرَكَ ۖ وَإِن كَانَتْ وَٰحِدَةًۭ فَلَهَا ٱلنِّصْفُ ۚ وَلِأَبَوَيْهِ لِكُلِّ وَٰحِدٍۢ مِّنْهُمَا ٱلسُّدُسُ مِمَّا تَرَكَ إِن كَانَ لَهُۥ وَلَدٌۭ ۚ فَإِن لَّمْ يَكُن لَّهُۥ وَلَدٌۭ وَوَرِثَهُۥٓ أَبَوَاهُ فَلِأُمِّهِ ٱلثُّلُثُ ۚ فَإِن كَانَ لَهُۥٓ إِخْوَةٌۭ فَلِأُمِّهِ ٱلسُّدُسُ ۚ مِنۢ بَعْدِ وَصِيَّةٍۢ يُوصِى بِهَآ أَوْ دَيْنٍ ۗ ءَابَآؤُكُمْ وَأَبْنَآؤُكُمْ لَا تَدْرُونَ أَيُّهُمْ أَقْرَبُ لَكُمْ نَفْعًۭا ۚ فَرِيضَةًۭ مِّنَ ٱللَّهِ ۗ إِنَّ ٱللَّهَ كَانَ عَلِيمًا حَكِيمًۭا ﴿١١﴾Allah mewasiatkan kamu tentang pembahagian pusaka untuk anak-anak kamu, iaitu bahagian seorang anak lelaki menyamai bahagian dua orang anak perempuan.

Teks ayat: Tanzil Project (Rasm Uthmani, riwayat Hafs), tidak diubah — tanzil.net. Maksud ringkas untuk pembelajaran, bukan terjemahan rasmi. Rujuk terjemahan muktabar.

SP 4.28.1

JadualMaksud, hukum dan dalil

PerkaraWasiatFaraid
MaksudPemberian harta atau manfaat oleh seseorang yang berkuat kuasa selepas kematiannyaPembahagian harta pusaka si mati kepada waris yang berhak mengikut kadar yang ditetapkan syarak
HukumSunat (boleh menjadi wajib, harus, makruh atau haram mengikut keadaan)Wajib dilaksanakan; mempelajarinya fardu kifayah
DalilSurah al-Baqarah, ayat 180: maksudnya diwajibkan atas kamu apabila hampir mati, jika meninggalkan harta, berwasiat untuk ibu bapa dan kaum kerabat secara makrufSurah an-Nisa, ayat 11: maksudnya Allah mewasiatkan tentang anak-anak kamu, bahagian seorang lelaki sama dengan bahagian dua orang perempuan; juga ayat 12 dan 176
SP 4.28.1

SP 4.28.2Menjelaskan galakan dan cara berwasiat.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menjelaskan

Murid perlu menerangkan galakan berwasiat dan cara berwasiat yang betul.

  1. IsiGalakan
    Huraian

    Hadis riwayat al-Bukhari dan Muslim: tidak wajar bagi seorang Muslim yang mempunyai sesuatu untuk diwasiatkan bermalam dua malam melainkan wasiatnya tertulis di sisinya.

    Contoh

    Seorang bapa menulis wasiat lebih awal walaupun masih sihat.

  2. IsiCara berwasiat
    Huraian

    Kadar maksimum satu pertiga harta (hadis Saad bin Abi Waqqas RA); tidak kepada waris kecuali dipersetujui waris lain; ditulis jelas, disaksikan dua saksi dan disimpan di institusi yang dipercayai.

    Contoh

    Harta RM90,000: wasiat paling banyak RM30,000 kepada bukan waris.

Poin utamaGalakan dan cara berwasiat

  • Galakan: hadis Riwayat al-Bukhari dan Muslim, maksudnya tidak wajar bagi seorang Muslim yang mempunyai sesuatu untuk diwasiatkan bermalam dua malam melainkan wasiatnya tertulis di sisinya
  • Kadar maksimum satu pertiga (1/3) harta: Nabi SAW bersabda kepada Saad bin Abi Waqqas RA, maksudnya satu pertiga, dan satu pertiga itu banyak (Riwayat al-Bukhari dan Muslim)
  • Tidak kepada waris yang menerima pusaka kecuali dipersetujui waris lain
  • Ditulis dengan jelas dan disaksikan oleh dua orang saksi
  • Disimpan atau didaftarkan di institusi yang dipercayai
  • Boleh dilafazkan secara lisan atau bertulis
SP 4.28.2

SP 4.28.3Menjelaskan rukun dan syarat wasiat dan faraid.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menjelaskan

Murid perlu menerangkan rukun dan syarat wasiat serta faraid.

  1. IsiRukun dan syarat wasiat
    Huraian

    Rukun: pewasiat, penerima wasiat, harta yang diwasiatkan dan sighah. Syarat: pewasiat baligh, berakal dan rela; penerima wujud dan bukan waris; harta milik pewasiat dan tidak melebihi 1/3; sighah jelas.

    Contoh

    Wasiat kepada sekolah tahfiz sah kerana penerima wujud dan bukan waris.

  2. IsiRukun dan syarat faraid
    Huraian

    Rukun: pewaris (si mati), waris dan harta pusaka. Syarat: kematian pewaris disahkan, waris hidup ketika pewaris meninggal, hubungan waris diketahui dan tiada penghalang seperti berlainan agama atau membunuh pewaris.

    Contoh

    Anak yang membunuh bapanya terhalang daripada mewarisi.

JadualRukun dan syarat

RukunSyarat penting
WasiatPewasiat, penerima wasiat, harta yang diwasiatkan, sighahPewasiat baligh, berakal dan dengan rela; penerima wujud dan bukan waris; harta milik pewasiat dan tidak melebihi 1/3; sighah jelas
FaraidPewaris (si mati), waris, harta pusakaKematian pewaris disahkan; waris hidup ketika pewaris meninggal dunia; hubungan waris diketahui; tiada penghalang seperti berlainan agama atau membunuh pewaris
SP 4.28.3

SP 4.28.4Menerangkan jenis-jenis waris dan pembahagian harta pewarisan.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Menerangkan

Murid perlu menjelaskan jenis-jenis waris dan cara asas pembahagian harta pewarisan.

  1. IsiJenis waris
    Huraian

    Ashab al-furud menerima bahagian tetap (1/2, 1/4, 1/8, 2/3, 1/3, 1/6); asabah menerima baki; zawi al-arham ialah kerabat yang bukan kedua-duanya, seperti cucu daripada anak perempuan.

    Contoh

    Anak lelaki ialah asabah yang menerima baki harta.

  2. IsiPembahagian
    Huraian

    Selepas belanja jenazah, hutang dan wasiat, baki dibahagi: suami 1/2 (tiada anak) atau 1/4 (ada anak); isteri 1/4 atau 1/8; ibu 1/3 atau 1/6; anak lelaki dan perempuan bersama berkongsi baki dengan nisbah 2:1.

    Contoh

    Baki RM30,000 untuk seorang anak lelaki dan seorang anak perempuan: lelaki RM20,000, perempuan RM10,000.

Peta pokokJenis waris

Waris
Ashab al-furud (bahagian tetap)
  • Kadar ditetapkan al-Quran: 1/2, 1/4, 1/8, 2/3, 1/3, 1/6
  • Contoh: suami, isteri, ibu, bapa, anak perempuan
Asabah (baki)
  • Menerima baki selepas ashab al-furud
  • Contoh: anak lelaki; anak lelaki dan perempuan bersama dengan nisbah 2:1
Zawi al-arham
  • Kerabat yang bukan ashab al-furud dan bukan asabah
  • Contoh: cucu daripada anak perempuan
SP 4.28.4

JadualContoh kadar pembahagian

WarisTiada anakAda anak
Suami1/21/4
Isteri1/41/8
Ibu1/31/6
BapaAsabah1/6 (dan baki jika tiada anak lelaki)
SP 4.28.4

Peta alirTurutan urusan harta si mati

  1. Belanja pengurusan jenazah
  2. Menjelaskan hutang si mati
  3. Melaksanakan wasiat (maksimum 1/3 baki)
  4. Membahagikan baki secara faraid kepada waris
SP 4.28.4SP 4.28.6

SP 4.28.5Merumuskan hikmah pensyariatan wasiat dan faraid.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Merumuskan

Murid perlu membuat kesimpulan tentang hikmah pensyariatan wasiat dan faraid.

  1. IsiHikmah faraid
    Huraian

    Menjamin keadilan pembahagian harta, mengelak perbalahan waris dan memastikan harta terus beredar.

    Contoh

    Adik-beradik tidak bertelagah kerana pembahagian sudah ditetapkan syarak.

  2. IsiHikmah wasiat
    Huraian

    Membantu kerabat yang bukan waris dan menambah pahala si mati melalui wasiat kebajikan.

    Contoh

    Wasiat kepada anak saudara yatim yang tidak mewarisi.

Peta buihHikmah wasiat dan faraid

Hikmah
Keadilan pembahagian hartaMengelak perbalahan antara warisMembantu kerabat yang bukan waris melalui wasiatHarta terus beredar dan tidak terbiarMenambah pahala si mati melalui wasiat kebajikan
SP 4.28.5

SP 4.28.6Mengurus harta mengikut syariah secara beradab dan istiqamah.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Mengurus

Murid perlu menguruskan harta mengikut syariah secara beradab dan berterusan.

  1. IsiTurutan urusan harta si mati
    Huraian

    Belanja pengurusan jenazah, jelaskan hutang, laksanakan wasiat (maksimum 1/3) dan bahagikan baki secara faraid.

    Contoh

    Waris membayar hutang kereta arwah bapa sebelum membahagikan harta.

  2. IsiSikap waris
    Huraian

    Menyegerakan pembahagian, tidak membolot atau menyembunyikan harta, dan bermuafakat.

    Contoh

    Waris berbincang dan memohon perintah pembahagian pusaka dengan segera.

Ingat: mnemonik & kad imbas

Mnemonik

JHWF
Turutan harta si mati: Jenazah, Hutang, Wasiat, Faraid

Kad imbas

Had wasiat
Satu pertiga harta
Rukun faraid
Pewaris, waris, harta pusaka
Bahagian isteri jika ada anak
1/8
Asabah
Waris yang menerima baki
Dalil faraid
Surah an-Nisa, ayat 11, 12 dan 176
Hikmah faraid
Adil dan mengelak perbalahan

Semak kefahaman

  1. Apakah maksud wasiat? (SP 4.28.1)

    Lihat jawapan

    Pemberian harta atau manfaat yang berkuat kuasa selepas kematian pewasiat.

  2. Harta seseorang bernilai RM60 000. Hitung jumlah maksimum yang boleh diwasiatkan kepada bukan waris. (SP 4.28.2)

    Lihat jawapan

    1/3 x RM60 000 = RM20 000.

  3. Senaraikan empat rukun wasiat. (SP 4.28.3)

    Lihat jawapan

    Pewasiat, penerima wasiat, harta yang diwasiatkan dan sighah.

  4. Apakah maksud asabah? (SP 4.28.4)

    Lihat jawapan

    Waris yang menerima baki harta selepas ashab al-furud mengambil bahagian tetap.

  5. Nyatakan satu hikmah pensyariatan faraid. (SP 4.28.5)

    Lihat jawapan

    Menjamin keadilan pembahagian harta dan mengelak perbalahan waris.

  6. Apakah perkara pertama yang perlu diselesaikan daripada harta si mati? (SP 4.28.6)

    Lihat jawapan

    Belanja pengurusan jenazah.

16 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.

Tahap Penguasaan (TP)

TPTafsiran
TP1Menyatakan perkara asas berkaitan wasiat dan faraid.
TP2Menerangkan perkara asas berkaitan wasiat dan faraid.
TP3Mengaplikasi perkara berkaitan wasiat dan faraid.
TP4Menganalisis perkara asas berkaitan wasiat dan faraid serta mengamalkannya.
TP5Menilai perkara asas berkaitan wasiat dan faraid serta mengamalkannya secara beradab.
TP6Merumus perkara asas berkaitan wasiat dan faraid serta mengamalkannya secara beradab dan istiqamah.
Untuk guru: cadangan aktiviti mencapai TP (6)
  1. TP1

    Menyatakan perkara asas berkaitan wasiat dan faraid.

    Aktiviti: Murid memadankan kad maksud wasiat dan faraid dengan kad hukum. Guru menyebut dalil secara maksud ringkas dan murid mengulang lisan dalam 10 minit.

    Evidens PBD: Padanan kad dan jawapan lisan maksud serta hukum.

    SP disasar: 4.28.1 · Latihan sepadan: aras Mengingat
  2. TP2

    Menerangkan perkara asas berkaitan wasiat dan faraid.

    Aktiviti: Murid menerangkan kepada rakan galakan berwasiat, rukun dan syarat wasiat serta faraid menggunakan kad ringkas. Guru menyemak penerangan melalui soal jawab pendek.

    Evidens PBD: Penerangan lisan dan senarai semak rukun serta syarat.

    SP disasar: 4.28.2, 4.28.3 · Latihan sepadan: aras Memahami
  3. TP3

    Mengaplikasi perkara berkaitan wasiat dan faraid.

    Aktiviti: Murid diberi contoh keluarga ringkas rekaan. Mereka menyenaraikan jenis waris yang layak dan mengira kadar mudah mengikut kad pembahagian yang disediakan guru berpasangan.

    Evidens PBD: Lembaran pembahagian mudah dan senarai waris murid.

    SP disasar: 4.28.4 · Latihan sepadan: aras Mengaplikasi
  4. TP4

    Menganalisis perkara asas berkaitan wasiat dan faraid serta mengamalkannya.

    Aktiviti: Kumpulan menganalisis dua kes harta pusaka rekaan: waris layak, wasiat sah dan turutan urusan harta si mati. Kumpulan membandingkan penyelesaian wasiat dan faraid serta memilih langkah yang betul.

    Evidens PBD: Jadual analisis kes dan langkah pengurusan harta kumpulan.

    SP disasar: 4.28.3, 4.28.4, 4.28.6 · Latihan sepadan: aras Menganalisis
  5. TP5

    Menilai perkara asas berkaitan wasiat dan faraid serta mengamalkannya secara beradab.

    Aktiviti: Murid menilai cadangan seorang waris rekaan yang mahu menangguh pembahagian harta bertahun-tahun, memberi justifikasi menurut syariah dan nasihat adab kepada waris tersebut.

    Evidens PBD: Justifikasi bertulis dan rubrik adab menasihati.

    SP disasar: 4.28.4, 4.28.5, 4.28.6 · Latihan sepadan: aras Menilai dan Menghayati
  6. TP6

    Merumus perkara asas berkaitan wasiat dan faraid serta mengamalkannya secara beradab dan istiqamah.

    Aktiviti: Murid merumus hikmah wasiat dan faraid dalam infografik dan mereka senarai semak ringkas pengurusan harta keluarga untuk rujukan, kemudian membentangkannya dengan adab.

    Evidens PBD: Infografik hikmah, senarai semak dan pemerhatian pembentangan.

    SP disasar: 4.28.5, 4.28.6 · Latihan sepadan: aras Mencipta

Cadangan sahaja; TP rasmi ditentukan guru melalui pertimbangan profesional (PBD). Buka unit dan latihan

Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 21 unit Pendidikan Islam Tingkatan 5 untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.

Unit lain dalam 4.0 Fiqh

  1. 4.25 Merumus kefahaman mengenai ibadah solat sunat yang dipelajari dan…
  2. 4.26 Merumus kefahaman mengenai perkahwinan serta mengamalkannya secara…
  3. 4.27 Merumus kefahaman mengenai isu-isu dalam perkahwinan dan menanganinya…
  4. 4.28 Merumus pengenalan pengurusan harta selepas kematian serta…
  5. 4.29 Merumus kefahaman mengenai jenayah dalam Islam dan menghindarinya…