Langkau ke kandungan
Pendidikan Islam · Tahun 1 · Bidang al-quran(tilawah)

1.13 Membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ketika wakaf dengan betul dan bertajwid

Murid membaca kalimah dan potongan ayat ketika wakaf (berhenti), termasuk ta marbutah, fathatain, nun syiddah, dua huruf sakinah dan huruf qalqalah. Bacaan sebenar perlu ditasmik bersama guru.

  • KSSR
  • 3 SP
  • 8 latihan
  • Percuma
Belajar & latih secara interaktifSemua unit Pendidikan Islam Tahun 1

SP 1.13.1Membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi ta marbutah, fathatain, nun syiddah, dua huruf sakinah tanpa mad dan huruf qalqalah

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Membaca

Murid perlu membaca hujung kalimah ketika berhenti (wakaf) bagi ta marbutah, fathatain, nun syiddah, dua huruf sakinah dan huruf qalqalah.

  1. IsiTa marbutah dan fathatain
    Huraian

    Ta marbutah dibaca ha sukun. Fathatain dibaca alif dua harakat.

    Contoh

    رَحْمَةٌ jadi 'rahmah', أَفْوَاجًا jadi 'afwaajaa'.

  2. IsiNun syiddah dan dua huruf sakinah
    Huraian

    Nun syiddah dimatikan dengan dengung. Dua huruf di hujung kedua-duanya dimatikan.

    Contoh

    جَانٌّ dan وَالْعَصْرْ.

  3. IsiHuruf qalqalah
    Huraian

    Huruf qalqalah di hujung ketika berhenti dilantun kuat.

    Contoh

    أَحَدْ: dal dilantun.

Ayat al-QuranSurah Al-Humazah, ayat 1

AyatTeks ayat
1وَيْلٌۭ لِّكُلِّ هُمَزَةٍۢ لُّمَزَةٍ ﴿١﴾

Teks ayat: Tanzil Project (Rasm Uthmani, riwayat Hafs), tidak diubah — tanzil.net.

SP 1.13.1

Ayat al-QuranSurah An-Nasr, ayat 2

AyatTeks ayat
2وَرَأَيْتَ ٱلنَّاسَ يَدْخُلُونَ فِى دِينِ ٱللَّهِ أَفْوَاجًۭا ﴿٢﴾

Teks ayat: Tanzil Project (Rasm Uthmani, riwayat Hafs), tidak diubah — tanzil.net.

SP 1.13.1

Ayat al-QuranSurah Al-Asr, ayat 1

AyatTeks ayat
1وَٱلْعَصْرِ ﴿١﴾

Teks ayat: Tanzil Project (Rasm Uthmani, riwayat Hafs), tidak diubah — tanzil.net.

SP 1.13.1

JadualCara membaca ketika wakaf

Keadaan hujung kalimahContohBacaan ketika wakaf
Ta marbutah (ة)رَحْمَةٌDitukar kepada ha sukun: rahmah
FathatainأَفْوَاجًاDibaca alif 2 harakat: afwaajaa
Nun syiddahجَانٌّNun disukunkan dengan dengung 2 harakat
Dua huruf sakinahوَالْعَصْرْKedua-duanya dimatikan: wal-'ashr
Huruf qalqalahأَحَدْDilantun kuat (qalqalah kubra)
SP 1.13.1

Peta alirLangkah membaca ketika wakaf

  1. Kenal pasti huruf terakhir kalimah
  2. Tentukan jenisnya (ta marbutah, fathatain, qalqalah dan lain-lain)
  3. Matikan atau tukar bunyi mengikut hukum
  4. Ambil nafas
  5. Sambung bacaan ayat berikutnya
SP 1.13.1SP 1.13.3

SP 1.13.2Talaqqi musyafahah bacaan kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ketika wakaf dengan betul dan bertajwid

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Talaqqi

Murid perlu belajar cara berhenti di hujung kalimah terus di hadapan guru sehingga betul.

  1. IsiLangkah talaqqi musyafahah
    Huraian

    Talaqqi bermaksud menerima bacaan terus daripada guru. Musyafahah bermaksud melihat gerak bibir guru. Murid duduk beradab, dengar, lihat, ulang dan dibetulkan oleh guru.

    Contoh

    Guru berhenti pada أَحَدْ, murid mendengar lantunan dal dan mengulang.

  2. IsiDengar perubahan bunyi
    Huraian

    Murid mendengar bunyi hujung kalimah yang berubah ketika berhenti.

    Contoh

    Guru membaca رَحْمَةْ dengan ha sukun, murid mengulang.

Ayat al-QuranSurah Al-Falaq, ayat 1 hingga 3

AyatTeks ayat
1قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ ٱلْفَلَقِ ﴿١﴾
2مِن شَرِّ مَا خَلَقَ ﴿٢﴾
3وَمِن شَرِّ غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ ﴿٣﴾

Teks ayat: Tanzil Project (Rasm Uthmani, riwayat Hafs), tidak diubah — tanzil.net.

SP 1.13.2

Ayat al-QuranSurah Ar-Rahman, ayat 39

AyatTeks ayat
39فَيَوْمَئِذٍۢ لَّا يُسْـَٔلُ عَن ذَنۢبِهِۦٓ إِنسٌۭ وَلَا جَآنٌّۭ ﴿٣٩﴾

Teks ayat: Tanzil Project (Rasm Uthmani, riwayat Hafs), tidak diubah — tanzil.net.

SP 1.13.2

Peta alirLangkah talaqqi musyafahah: bacaan ketika wakaf

  1. Duduk beradab menghadap guru dalam keadaan berwuduk
  2. Dengar dan perhati gerak mulut guru membaca
  3. Ulang bacaan guru dengan suara yang jelas
  4. Guru membetulkan kesilapan bacaan
  5. Ulang sehingga bacaan betul dan lancar
SP 1.13.2

SP 1.13.3Mengaplikasikan bacaan kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ketika wakaf dengan betul dan bertajwid dalam pembacaan al-quran.

Huraian SPApa yang perlu dikuasai

Untuk guru: kata tugas Mengaplikasikan

Murid perlu menggunakan bacaan ketika wakaf yang betul ketika membaca al-Quran.

  1. IsiWakaf dalam Surah al-Ikhlas
    Huraian

    Berhenti di hujung ayat dengan qalqalah.

    Contoh

    أَحَدْ dan الصَّمَدْ.

  2. IsiWakaf dalam surah lain
    Huraian

    Fathatain jadi alif, dua huruf sakinah dimatikan.

    Contoh

    أَفْوَاجَا (Surah an-Nasr), وَالْعَصْرْ (Surah al-Asr).

Ayat al-QuranSurah Al-Ikhlas, ayat 1 hingga 4

AyatTeks ayatMaksud ringkas
1قُلْ هُوَ ٱللَّهُ أَحَدٌ ﴿١﴾Katakanlah, Dialah Allah Yang Maha Esa. Allah tempat bergantung segala makhluk. Dia tidak beranak dan tidak diperanakkan. Tiada sesuatu pun yang setara dengan-Nya.
2ٱللَّهُ ٱلصَّمَدُ ﴿٢﴾
3لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُولَدْ ﴿٣﴾
4وَلَمْ يَكُن لَّهُۥ كُفُوًا أَحَدٌۢ ﴿٤﴾

Teks ayat: Tanzil Project (Rasm Uthmani, riwayat Hafs), tidak diubah — tanzil.net. Maksud ringkas untuk pembelajaran, bukan terjemahan rasmi. Rujuk terjemahan muktabar.

SP 1.13.3

Ayat al-QuranSurah An-Nasr, ayat 3

AyatTeks ayat
3فَسَبِّحْ بِحَمْدِ رَبِّكَ وَٱسْتَغْفِرْهُ ۚ إِنَّهُۥ كَانَ تَوَّابًۢا ﴿٣﴾

Teks ayat: Tanzil Project (Rasm Uthmani, riwayat Hafs), tidak diubah — tanzil.net.

SP 1.13.3

Poin utamaContoh dalam surah pendek

  • al-Ikhlas: أَحَدْ dan الصَّمَدْ dibaca dengan qalqalah
  • al-Asr: وَالْعَصْرْ dua huruf sakinah
  • an-Nasr: أَفْوَاجَا fathatain menjadi alif
  • al-Humazah: لُمَزَةْ ta marbutah menjadi ha
SP 1.13.3

Ingat: mnemonik & kad imbas

Kad imbas

Ta marbutah ketika wakaf
Dibaca ha sukun
Fathatain ketika wakaf
Dibaca alif 2 harakat
Qalqalah ketika wakaf
Dilantun kuat (kubra)
Wakaf
Berhenti seketika untuk bernafas dengan niat menyambung

Semak kefahaman

  1. Bagaimanakah huruf qalqalah dibaca ketika wakaf? (SP 1.13.1)

    Lihat jawapan

    Huruf qalqalah dilantun dengan kuat.

  2. Bagaimanakah fathatain dibaca ketika wakaf? (SP 1.13.2)

    Lihat jawapan

    Fathatain dibaca alif, panjang dua harakat.

  3. Berikan satu kalimah dalam Surah al-Ikhlas yang dibaca qalqalah ketika wakaf. (SP 1.13.3)

    Lihat jawapan

    Contohnya ahad atau as-shamad.

8 soalan latihan pelbagai aras, kad imbas dan Kad Tahniah ada dalam mod interaktif.

Tahap Penguasaan (TP)

TPTafsiran
TP1Murid boleh membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ta marbutah ketika wakaf, fathatain ketika wakaf, nun syiddah ketika wakaf, dua huruf sakinah tanpa mad ketika wakaf dan huruf qalqalah bertasydid ketika wakaf.
TP2Murid boleh membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ta marbutah ketika wakaf, fathatain ketika wakaf, nun syiddah ketika wakaf, dua huruf sakinah tanpa mad ketika wakaf dan huruf qalqalah bertasydid ketika wakaf dengan baik.
TP3Murid boleh membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ta marbutah ketika wakaf, fathatain ketika wakaf, nun syiddah ketika wakaf, dua huruf sakinah tanpa mad ketika wakaf dan huruf qalqalah bertasydid ketika wakaf dengan betul dan bertajwid serta diamalkan dalam pembacaan al-quran.
TP4Murid berkebolehan membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ta marbutah ketika wakaf, fathatain ketika wakaf, nun syiddah ketika wakaf, dua huruf sakinah tanpa mad ketika wakaf dan huruf qalqalah bertasydid ketika wakaf dengan betul dan bertajwid serta beriltizam membacanya.
TP5Murid berkebolehan membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ta marbutah ketika wakaf, fathatain ketika wakaf, nun syiddah ketika wakaf, dua huruf sakinah tanpa mad ketika wakaf dan huruf qalqalah bertasydid ketika wakaf dengan betul dan bertajwid serta istiqamah membacanya.
TP6‏Murid berkebolehan membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ta marbutah ketika wakaf، fathatain ketika wakaf، nun syiddah ketika wakaf، dua huruf sakinah tanpa mad ketika wakaf dan huruf qalqalah bertasydid ketika wakaf dengan betul dan bertajwid serta boleh dicontohi bacaannya atau boleh membimbing orang lain.
Untuk guru: cadangan aktiviti mencapai TP (6)
  1. TP1

    Murid boleh membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ta marbutah ketika wakaf, fathatain ketika wakaf, nun syiddah ketika wakaf, dua huruf sakinah tanpa mad ketika wakaf dan huruf qalqalah bertasydid ketika wakaf.

    Aktiviti: Guru menyebut kad kalimah yang dibaca wakaf satu persatu dan murid mengulang secara klasikal, kemudian berpasangan murid menyebut semula sambil menunjuk. Fokus: bacaan ketika wakaf: ta marbutah, fathatain, nun syiddah, dua huruf sakinah dan huruf qalqalah. Masa 10 minit, bimbingan guru diberi apabila tersilap.

    Evidens PBD: Senarai semak lisan: sebutan murid mengikut bimbingan guru

    SP disasar: 1.13.1 · Latihan sepadan: aras Mengingat
  2. TP2

    Murid boleh membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ta marbutah ketika wakaf, fathatain ketika wakaf, nun syiddah ketika wakaf, dua huruf sakinah tanpa mad ketika wakaf dan huruf qalqalah bertasydid ketika wakaf dengan baik.

    Aktiviti: Murid membaca kalimah dan potongan ayat yang dibaca wakaf dengan ta marbutah, fathatain, nun syiddah dan huruf qalqalah dengan lancar secara bergilir-gilir dalam kumpulan empat orang. Rakan memberi isyarat kad hijau jika sebutan jelas dan kad kuning jika perlu diulang. Fokus: bacaan ketika wakaf: ta marbutah, fathatain, nun syiddah, dua huruf sakinah dan huruf qalqalah. Masa 12 minit.

    Evidens PBD: Pemerhatian guru dan kad isyarat rakan tentang kelancaran sebutan

    SP disasar: 1.13.1 · Latihan sepadan: aras Memahami
  3. TP3

    Murid boleh membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ta marbutah ketika wakaf, fathatain ketika wakaf, nun syiddah ketika wakaf, dua huruf sakinah tanpa mad ketika wakaf dan huruf qalqalah bertasydid ketika wakaf dengan betul dan bertajwid serta diamalkan dalam pembacaan al-quran.

    Aktiviti: Murid membaca petikan pendek daripada mushaf atau kad bacaan yang ada bacaan ketika wakaf: ta marbutah, fathatain, nun syiddah, dua huruf sakinah dan huruf qalqalah, menandakan kalimah berkenaan dengan pensel warna, lalu membacanya dengan betul dan bertajwid di hadapan guru. Guru menyemak sebutan murid seorang demi seorang.

    Evidens PBD: Rubrik bacaan: kalimah ditanda betul, makhraj dan tajwid terpelihara

    SP disasar: 1.13.2 · Latihan sepadan: aras Mengaplikasi
  4. TP4

    Murid berkebolehan membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ta marbutah ketika wakaf, fathatain ketika wakaf, nun syiddah ketika wakaf, dua huruf sakinah tanpa mad ketika wakaf dan huruf qalqalah bertasydid ketika wakaf dengan betul dan bertajwid serta beriltizam membacanya.

    Aktiviti: Murid mengisi kad iltizam bacaan bacaan ketika wakaf: ta marbutah, fathatain, nun syiddah, dua huruf sakinah dan huruf qalqalah selama seminggu; setiap hari murid membaca lima kalimah pilihan di rumah dan ibu bapa menandatangani kad. Di sekolah murid membaca semula di hadapan guru pada hari Jumaat selama 5 minit.

    Evidens PBD: Kad iltizam bertandatangan dan bacaan semula di hadapan guru

    SP disasar: 1.13.3 · Latihan sepadan: aras Menganalisis
  5. TP5

    Murid berkebolehan membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ta marbutah ketika wakaf, fathatain ketika wakaf, nun syiddah ketika wakaf, dua huruf sakinah tanpa mad ketika wakaf dan huruf qalqalah bertasydid ketika wakaf dengan betul dan bertajwid serta istiqamah membacanya.

    Aktiviti: Murid menyimpan buku rekod bacaan dan mencatat tarikh serta kalimah bacaan ketika wakaf: ta marbutah, fathatain, nun syiddah, dua huruf sakinah dan huruf qalqalah yang dibaca setiap hari selama dua minggu tanpa disuruh. Pada akhir tempoh murid membaca bahagian pilihan sendiri kepada guru dan menceritakan usahanya kekal membaca.

    Evidens PBD: Buku rekod dua minggu dan bacaan akhir ditasmik guru

    SP disasar: 1.13.3 · Latihan sepadan: aras Menilai dan Menghayati
  6. TP6

    ‏Murid berkebolehan membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ta marbutah ketika wakaf، fathatain ketika wakaf، nun syiddah ketika wakaf، dua huruf sakinah tanpa mad ketika wakaf dan huruf qalqalah bertasydid ketika wakaf dengan betul dan bertajwid serta boleh dicontohi bacaannya atau boleh membimbing orang lain.

    Aktiviti: Murid yang telah mahir dilantik menjadi tutor sebaya dan membimbing dua orang rakan membaca bacaan ketika wakaf: ta marbutah, fathatain, nun syiddah, dua huruf sakinah dan huruf qalqalah selama 15 minit sambil membetulkan sebutan dengan lembut. Guru memerhati bacaan murid sebagai contoh yang baik dan cara membimbingnya.

    Evidens PBD: Pemerhatian guru terhadap bacaan contoh dan bimbingan murid kepada rakan

    SP disasar: 1.13.2, 1.13.3 · Latihan sepadan: aras Mencipta

Cadangan sahaja; TP rasmi ditentukan guru melalui pertimbangan profesional (PBD). Buka unit dan latihan

Siapkan unit ini dalam mod interaktif untuk mendapat bintang, anggaran TP dan Kad Tahniah. Siapkan semua 37 unit Pendidikan Islam Tahun 1 untuk Sijil Penghargaan SistemGuru.My.

Belajar & latih secara interaktifSemua unit Pendidikan Islam Tahun 1

Unit lain dalam Bidang al-quran(tilawah)

  1. 1.1 Menyebut bunyi huruf hijaiyyah (ا – ي) yang berbaris satu dengan…
  2. 1.2 Membaca huruf bersambung dan kalimah berbaris satu dengan betul dan…
  3. 1.3 Membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi fathatain…
  4. 1.4 Membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan izhar…
  5. 1.5 Membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan lain dengan…
  6. 1.6 Membaca kalimah dan potongan ayat yang bertasydid dengan betul dan…
  7. 1.7 Membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ikhfa dan…
  8. 1.8 Membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan idgham…
  9. 1.9 Membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi alif dan wau yang…
  10. 1.10 Membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan mad dengan…
  11. 1.11 Membaca huruf fawatih al-suwar dengan betul dan bertajwid
  12. 1.12 Membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi tanda-tanda wakaf…
  13. 1.13 Membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan ketika…
  14. 1.14 Membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi bacaan hamzah…