SistemGuru.My — Panduan Guru

Cara bina JSU — Jadual Spesifikasi Ujian

Satu JSU bagi setiap subjek — diselaraskan dengan RPT, SK, SP dan Standard Prestasi.

Perlu siap dahuluJadual WaktuRPT — Rancangan Pengajaran Tahunan
JSU ialah pelan kertas, dan Bank Soalan yang mengisinya. Setiap baris JSU menyatakan satu permintaan yang tepat: Standard Kandungan ini, sekian soalan, pada aras ini. Halaman Bank Soalan membaca baris itu, memberitahu berapa soalan lagi diperlukan, dan menjana prompt AI yang membawa SK, SP dan deskriptor Standard Prestasi sekali gus.
Kenapa langkah ini penting. Aras kognitif dan aras kesukaran bukan perkara yang sama. Aras kognitif ialah jenis pemikiran yang diuji (Mengingat hingga Mencipta). Aras kesukaran ialah anggaran berapa ramai murid akan menjawab betul (Rendah, Sederhana, Tinggi). Soalan “Mengingat” boleh jadi sukar, dan soalan “Menganalisis” boleh jadi mudah. Nisbah 50:30:20 dikenakan pada aras kesukaran sahaja; sasaran KBAT dikira daripada aras kognitif.
Perhatian. Indeks kesukaran (nilai p) dan indeks diskriminasi (nilai d) ialah ukuran selepas ujian ditadbir. Ia sengaja tiada dalam borang JSU ini kerana JSU dibina sebelum ujian.
Tiada templat JSU rasmi KPM yang diterbitkan secara awam. Dokumen awam KPM yang berkaitan ialah Format Instrumen Pentaksiran UASA (yang menyenaraikan Jenis Instrumen, Jenis Item, Bilangan Soalan, Markah, Tempoh, Konstruk, Aras Kesukaran dan Kaedah Penskoran) serta Panduan Pengurusan dan Pentadbiran UASA. Format dan JSU piawai bagi mata pelajaran tertentu diedar kepada sekolah melalui saluran KPM. Semakan dalam modul ini ialah alat bantu dalaman — ikut arahan panitia dan sekolah anda.

ManualAnda kawal

Bina baris demi baris.

  1. Tekan kad subjek pada halaman JSU. Kad itu datang terus daripada Jadual Waktu anda — halaman ini tidak bertanya subjek, kerana jawapannya sudah ada.
  2. Isi nama ujian, jenis pentaksiran, tempoh dan sesi.
  3. Tekan + Baris Kosong dan isi sendiri setiap lajur: Bidang, Topik, Konstruk, Aras Kognitif, Aras Kesukaran, Jenis Item, Bilangan Soalan, Nombor Soalan dan Markah.
  4. Tekan Simpan JSU, kemudian Cetak JSU untuk fail panitia. Cetakan membawa blok Disediakan / Disemak / Disahkan.

Separa AutoSistem bantu

Skop daripada RPT, SP daripada DSKP, soalan daripada Bank Soalan.

  1. Skop daripada RPT, bukan seluruh silibus. Kertas ujian tidak boleh menguji apa yang belum diajar. Nyatakan Dari minggu dan Hingga minggu, kemudian tekan Tarik daripada RPT — skop terhad kepada SK yang RPT anda katakan diajar dalam julat itu. Julat, bukan hanya “sehingga”: ujian penggal 2 meliputi minggu 20–30, bukan minggu 1–30.
  2. Bilangan soalan ditimbang mengikut minggu. SK yang diajar tiga minggu berat tiga kali ganda SK yang diajar satu minggu. Wajaran itu disimpan, jadi tab Semakan boleh memberitahu anda kemudian jika markah sebenar sudah menyimpang daripadanya.
  3. Untuk kertas akhir tahun, guna Tarik Seluruh Silibus (DSKP) — di situ memang seluruh silibus yang diuji.
  4. Buka butiran baris dengan menekan anak panah di hujung kiri. Di situ anda menandakan Standard Pembelajaran mana yang baris itu uji (disenaraikan terus daripada DSKP), memilih Tahap Penguasaan sasaran, dan menetapkan Kertas serta Bahagian.
  5. Standard Prestasi bersifat opsyenal. Apabila anda memilih satu Tahap Penguasaan, deskriptor rasmi DSKP bagi tahap itu dipetik dan dimasukkan ke dalam prompt Bank Soalan — ayat dokumen kurikulum sendiri, bukan ayat yang kami reka. Bagi kursus yang tangganya bukan TP1–TP6 (NOSS, KVS), label sebenar kursus itu yang dipaparkan; bagi kursus yang tangganya tidak dapat disahkan, medan ini disembunyikan sepenuhnya.
  6. Tetapkan nisbah aras kesukaran dan sasaran KBAT. Bagi Bahasa Inggeris, tukar Skema aras kepada CEFR (A1–B2) — nisbah 50:30:20 tidak dikenakan pada skema itu, tetapi sasaran KBAT tetap dikira kerana soalan Bahasa Inggeris tetap mempunyai aras kognitif.
  7. Nisbah dan KBAT dikira dalam setiap kertas berasingan. Mencampurkan Kertas 1 objektif dengan Kertas 2 penulisan menghasilkan peratusan yang tidak boleh dipertahankan di hadapan panitia.
  8. Buka tab Semakan & Liputan. Ia menyenaraikan baris yang belum lengkap, nisbah yang menyimpang, sasaran KBAT yang belum dicapai, wajaran yang sudah terpesong daripada RPT, dan Standard Pembelajaran yang belum diliputi. Lencana pada tab mengira ralat sahaja, jadi ia surut setiap kali anda membetulkan satu.
  9. Liputan Bank Soalan menunjukkan berapa soalan sudah ada bagi setiap baris. Tekan Prompt pada baris yang berbaki, salin prompt itu ke AI, dan tampal hasilnya di Bank Soalan. Soalan yang masuk berpaut terus kepada baris JSU itu, jadi lajur Ada bertambah dengan tepat — bukan tekaan ikut Standard Kandungan.
  10. Tab Sepanjang Tahun menyenaraikan setiap subjek yang anda ajar, dengan yang belum ada JSU didahulukan. Itu senarai kerja, bukan arkib. Tekan Salin Kertas Ini untuk membina kertas penggal berikutnya daripada yang sedia ada.
Buka langkah ini dalam SistemGuru.My →