Bahagikan murid kelas kepada giliran sesi tasmik (Model Tasmik j-QAF: 60 minit = 2 waktu seminggu) ikut minit setiap murid dan bahagikan murid antara guru ikut nisbah (1–14 murid = 1 guru, 15–29 = 2, 30–49 = 3). Murid pemulihan didengar setiap sesi, murid lain bergilir adil, dan cuti takwim dilangkau.
Subjek › Pendidikan Islam
Perlu log masuk
Percuma dengan akaun
~3 minit
Sebelum anda mula
Pastikan senarai murid kelas sudah ada di Portal Murid.
Wajib
Senarai Murid kelasMurid diambil daripada Portal Murid › Senarai Murid. Kelas tanpa murid tidak boleh dijejak.
Pilihan
Buku Rekod al-QuranJika ada, murid tegar tercicir, ketinggalan dan tertunggak dikesan sendiri sebagai prioriti.
Pilihan
Takwim persekolahanJika Takwim (Guru › Akaun) diisi, jangkaan "setakat minggu ini" dikira ikut minggu persekolahan sebenar. Tanpa takwim, kalendar Januari–November digunakan.
Contoh dalam panduan ini. Gambar dirakam daripada app sebenar dengan nama murid dan rekod tasmik rekaan — bukan data sebenar.
Apa yang berbeza ikut pelan
Tool ini percuma dengan akaun SistemGuru.My (log masuk diperlukan kerana ia membaca rekod murid anda yang sulit). Semua ciri sama bagi Percuma, Pro dan Ultra; hanya Hantar ke Google Drive ialah ciri Pro.
Ciri
Tetamu
Percuma
Pro
Ultra
Buka tool & semua ciri
Log masuk
Ya
Ya
Ya
Muat turun PDF & Excel
—
Ya
Ya
Ya
Hantar ke Google Drive
—
—
Ya
Ya
Had penggunaan
—
Tiada had
Tiada had
Tiada had
Semua pelanLangkah demi langkah
Sama bagi semua pengguna yang mempunyai akses.
Nombor merah pada setiap gambar sepadan dengan senarai di bawahnya. Klik atau ketik gambar untuk melihatnya dalam saiz penuh.
Langkah 1 Buka tool
Di menu kiri tekan Tools (telefon: Tools pada bar bawah), buka lipatan Subjek › Pendidikan Islam dan ketik kad tool. Pautan terus: sistemguru.my/#tools-giliran-tasmik. Butang Panduan di atas tool membuka halaman ini.
Tool ini memerlukan log masuk dan membaca Senarai Murid kelas anda.
1Panduan — halaman ini.
2Kelas.
Langkah 2 Tetapkan sesi
Tanda Hari sesi tasmik. Jika Jadual Waktu anda mempunyai subjek Tasmik bagi kelas itu, hari diisi sendiri; 2 waktu dalam satu hari = satu sesi 60 minit.
Bilangan guru: lalai Ikut nisbah Lampiran SPI j-QAF — 1–14 murid = 1 guru, 15–29 murid = 2 guru, 30–49 murid = 3 guru. Murid setiap sesi dibahagi bergilir kepada Guru 1, Guru 2 dan Guru 3; pilih 1, 2 atau 3 guru untuk menetapkannya sendiri. Kapasiti sesi bertambah ikut bilangan guru.
Isi Minit setiap sesi (lalai 30) dan Minit setiap murid (lalai 3). Kapasiti = bilangan murid yang sempat didengar setiap sesi. Bilangan minggu dan Mula minggu menentukan tempoh giliran.
1Hari sesi.
2Minit setiap sesi.
3Minit setiap murid.
4Kapasiti & kekerapan.
Langkah 3 Murid prioriti
Buka lipatan Murid prioriti. Dengan Kesan automatik, murid tegar tercicir, ketinggalan atau tertunggak dalam Buku Rekod al-Quran kelas itu ditanda (auto). Tanda atau nyahtanda mana-mana murid untuk mengubahnya.
Murid prioriti didengar setiap sesi (sehingga separuh kapasiti); jika lebih ramai, mereka bergilir sesama sendiri.
1Kesan automatik.
2Tanda / nyahtanda murid.
Langkah 4 Baca giliran
Setiap kad sesi menyenaraikan murid ikut giliran dengan hari dan tarikh. Nama tebal merah ialah murid prioriti. Sesi yang jatuh pada cuti takwim dilangkau dan disenaraikan di bawah.
Murid yang menunggu giliran membaca sendiri sasaran atau tadarus berpasangan; rekod setiap bacaan dalam Buku Rekod al-Quran.
1Sesi, hari & tarikh.
2Murid prioriti.
Langkah 5 Cetak jadual giliran
Muat turun PDF (landskap) mencetak semua sesi dengan ruang tandatangan guru dan jadual kekerapan setiap murid didengar. Tetapan disimpan sendiri bagi setiap kelas.
Jadual Giliran Tasmik (A4 landskap).
Maklumat penting
Tetapan (hari, minit, prioriti) disimpan bagi setiap kelas dalam akaun anda — id murid sahaja, tiada nama.
Cuti dikesan daripada Takwim anda; sesi pada hari cuti tidak dikira.
Kapasiti dibundarkan ke bawah (cth 30 minit ÷ 4 minit = 7 murid).
Betul vs Salah
Berdasarkan cara sebenar app berfungsi.
Betul
Tetapkan minit setiap murid ikut sasaran bacaan sebenar.
Salah
Memaksa semua murid didengar setiap sesi.
Sebab: Talaqqi yang tergesa-gesa tidak sempat membetulkan makhraj dan tajwid.
Betul
Biarkan murid pemulihan sebagai prioriti.
Salah
Menggilir murid pemulihan seperti murid lain.
Sebab: Murid tegar tercicir memerlukan bimbingan lebih kerap.
Soalan lazim
Kelas saya ada 35 murid, sempatkah?
Dengan 2 sesi × 30 minit dan 3 minit setiap murid, 20 murid didengar seminggu — setiap murid didengar kira-kira setiap dua minggu. Tambah minit sesi atau kurangkan minit setiap murid jika perlu.
Boleh guna tanpa Buku Rekod al-Quran?
Boleh — tanda murid prioriti secara manual.
Adakah rekod murid selamat?
Ya. Rekod hanya boleh dilihat oleh akaun anda; dokumen PDF bertanda SULIT. Tool ini membaca Buku Rekod al-Quran sahaja — ia tidak mengubah rekod tasmik.