e-GuruPanduan SistemGuru.My Buka App

Cara guna Pelan Pemulihan Tasmik

Senarai automatik murid tegar tercicir, ketinggalan atau tertunggak tasmik daripada Buku Rekod al-Quran. Tanda kelemahan makhraj, tajwid, waqaf atau kelancaran — pelan bimbingan dijana dan disimpan, sedia dicetak.

Sebelum anda mula

Rekod tasmik murid dalam Buku Rekod al-Quran (mod Bacaan). Rubrik Tasmik j-QAF membolehkan kelemahan dicadangkan sendiri.

  1. Wajib
    Buku Rekod al-Quran (mod Bacaan)Tool ini membaca kedudukan bacaan murid daripada Buku Rekod al-Quran. Cipta satu set mod Bacaan (Iqra–al-Quran) bagi setiap kelas tasmik dan rekod tasmik di sana — pilih rubrik Tasmik j-QAF supaya kesalahan makhraj, tajwid dan waqaf turut direkod.
  2. Wajib
    Senarai Murid kelasMurid diambil daripada Portal Murid › Senarai Murid. Kelas tanpa murid tidak boleh dijejak.
Contoh dalam panduan ini. Gambar dirakam daripada app sebenar dengan nama murid dan rekod tasmik rekaan — bukan data sebenar.

Apa yang berbeza ikut pelan

Tool ini percuma dengan akaun SistemGuru.My (log masuk diperlukan kerana ia membaca rekod murid anda yang sulit). Semua ciri sama bagi Percuma, Pro dan Ultra; hanya Hantar ke Google Drive ialah ciri Pro.

CiriTetamuPercumaProUltra
Buka tool & semua ciriLog masukYaYaYa
Muat turun PDF & Excel—YaYaYa
Hantar ke Google Drive——YaYa
Had penggunaan—Tiada hadTiada hadTiada had

Semua pelanLangkah demi langkah

Sama bagi semua pengguna yang mempunyai akses.

Nombor merah pada setiap gambar sepadan dengan senarai di bawahnya. Klik atau ketik gambar untuk melihatnya dalam saiz penuh.

  1. Langkah 1 Buka tool

    Di menu kiri tekan Tools (telefon: Tools pada bar bawah), buka lipatan Subjek › Pendidikan Islam dan ketik kad tool. Pautan terus: sistemguru.my/#tools-pemulihan-tasmik. Butang Panduan di atas tool membuka halaman ini.

    Tool ini memerlukan log masuk dan membaca Buku Rekod al-Quran anda. Pautan pantas ke empat tools Program Tasmik juga ada di tab Ringkasan Buku Rekod al-Quran (mod Bacaan).

    Tool Pelan Pemulihan Tasmik dengan pilihan kelas.
    1. Panduan — halaman ini.
    2. Semua kelas / satu kelas.
  2. Langkah 2 Semak senarai automatik

    Senarai mengandungi murid berstatus Tegar tercicir atau Ketinggalan (sama seperti Penjejak Sasaran), murid yang mendapat gred tidak maju tiga kali berturut, dan murid tanpa tasmik lebih 14 hari. Murid yang sudah khatam tidak disenaraikan.

    Setiap kad menunjukkan status, kedudukan terkini dan sebab murid disenaraikan. Pilih satu kelas di atas untuk menapis.

    Kad murid tegar tercicir dengan status, kedudukan dan sebab.
    1. Status sasaran.
    2. Kedudukan & sebab.
  3. Langkah 3 Tanda bidang kelemahan

    Tanda bidang kelemahan murid: Asas Iqra' / kenal huruf, Makhraj huruf, Baris & panjang pendek, Hukum tajwid, Waqaf & ibtida', Kelancaran atau Tasmik tertunggak.

    Tanda awal ialah cadangan daripada rekod (kriteria makhraj/tajwid/waqaf bernilai 1, masih Iqra', gred tidak maju berturut, tertunggak) — sahkan atau ubah. Pelan bimbingan di bawahnya dijana serta-merta dan disimpan sendiri.

    Kad murid dengan kelemahan makhraj dan tajwid ditanda serta pelan bimbingan.
    1. Bidang kelemahan.
    2. Pelan bimbingan.
  4. Langkah 4 Status & tarikh semak semula

    Tetapkan Status — Belum dimulakan, Dalam pemulihan atau Pulih — dan Semak semula (lalai 14 hari selepas kelemahan pertama ditanda). Murid berstatus Pulih dipindah ke hujung senarai.

    Hanya kod kelemahan, status dan tarikh disimpan dalam akaun anda — tiada nama murid atau teks bebas.

    Pilihan status dan tarikh semak semula.
    1. Status pemulihan.
    2. Semak semula.
  5. Langkah 5 Cetak pelan pemulihan

    Muat turun PDF menghasilkan senarai pemulihan (SULIT) dan pelan bimbingan setiap murid yang belum pulih — untuk fail panitia atau perbincangan dengan GPI. Excel juga tersedia. Butang Jadual giliran membuka Jadual Giliran Tasmik yang mengutamakan murid ini.

    Senarai pemulihan dan pelan bimbingan setiap murid.

    Pelan Pemulihan Tasmik (A4, SULIT).

Maklumat penting

Betul vs Salah

Berdasarkan cara sebenar app berfungsi.

Betul

Sahkan cadangan kelemahan selepas mendengar bacaan murid.

Salah

Menerima cadangan tanpa semakan.

Sebab: Cadangan hanya berdasarkan rekod — guru yang mendengar bacaan paling tahu kelemahan sebenar.

Betul

Tetapkan tarikh semak semula dan kemas kini status.

Salah

Membiarkan semua murid "Belum dimulakan".

Sebab: Status memudahkan laporan kepada GPI dan menunjukkan kesan pemulihan.

Soalan lazim

Kenapa murid tiada kelemahan dicadangkan?

Rekodnya tiada kriteria makhraj/tajwid/waqaf. Pilih rubrik Tasmik j-QAF semasa mencipta set Buku Rekod al-Quran, atau tanda sendiri.

Boleh hantar murid ke modul Intervensi?

Boleh — tab Ringkasan Buku Rekod al-Quran mempunyai butang Hantar ke Intervensi bagi murid yang perlu perhatian.

Adakah rekod murid selamat?

Ya. Rekod hanya boleh dilihat oleh akaun anda; dokumen PDF bertanda SULIT. Tool ini membaca Buku Rekod al-Quran sahaja — ia tidak mengubah rekod tasmik.

Tool berkaitan

Buka Pelan Pemulihan Tasmik